Commentaire Le Misanthrope

Les vertus de l’amant sont-elles une condition sine qua non de l’amour que consentirait à lui porter la dame ? On pourra rapprocher cette étude de cas de la question du « mérite » chez Corneille et de celle de l’« honnête homme » – Alceste du Misanthrope – chez Molière. ... à vous de participer au jeu poétique... (p. 38) On veillera à obtenir des élèves une définition acceptable du paradoxe, dont il retrouveront maints exemples au XVIIe siècle. 5 Réponses aux « … à vous… » Moyen Âge

‘débile’,  c‘est  le  qualificatif que  l‘on donnait  autrefois à votre sexe avant de le nommer ‘beau‘.  J’exècre tout  autant  le  sexe  dit  ‘fort’.  Je  suis donc misogyne,  mais  aussi  androphobe, ce  qui fait  au  final  que je suis un parfait misanthrope. Un Timon, un Alceste des temps modernes.    ELLE  Pas étonnant dans ce cas que vous goûtiez La Rochefoucault…    LUI  Les moralistes  du  dix  septième siècle, il  est vrai, ont en effet depuis longtemps ma faveur :  que ce soient  La  Bruyère

ANDRÉ JOB1 AGRÉGATION DE LETTRES FRANÇAISES CORRIGÉS DE COMMENTAIRES COMPOSÉS DISSERTATIONS LEÇONS I.S.E.F.C. INSTITUT SUPÉRIEUR DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATION CONTINUE DU BARDO André Job est agrégé de lettres et docteur d’État. Il a longtemps préparé en France aux concours des E.N.S. De 2002 à 2006, il a enseigné la méthodologie et préparé à l’agrégation de français à l’École Normale Supérieure de Tunis. Il a consacré plusieurs ouvrages à Giraudoux et à Koltès. Il est président d’honneur

apprennent aussi la musique? MAÎTRE DE MUSIQUE: Oui, Monsieur. MONSIEUR JOURDAIN: Je l'apprendrai donc. Séance 3 Objectif: Première approche de l'analyse filmique: Support : la scène du maître de danse, Acte II, scène 2 Activité I: Commentaire du document sur les différents plans au cinéma. Le travelling: On parle de travelling lorsque la caméra fixée sur un trépied mobile se déplace d'avant en arrière ou sur les cotés Il sert à donner de la vie à la scène Le panoramique: On parle

m’avait enseigné la vanité de telles entreprises. Pourquoi jouer une fois de plus le Misanthrope, acte 1, scène II? Je savais que je m’attirerais le: „Et.moi je vous soutiens que mes vers sont fort bons“[198] et que je n’aurais pas la cruauté de donner la réplique. Mieux valait battre en retraite tout de suite. Je partis, son manuscrit sous le bras et allai le porter à mon éditeur à qui je le remis sans aucun commentaire, disant simplement que le livre était de Chalonnes. — Vraiment? me dit-il. C’est

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l’intérêt littéraire (page 11) l’intérêt psychologique (page 14) l’intérêt philosophique (page 22) la destinée de l’œuvre (page 24) le commentaire d’un passage de IV, 4 (page 27). Bonne lecture ! RÉSUMÉ Acte I Scène 1 : Agamemnon, le chef des Grecs rassemblés à Aulis pour aller attaquer Troie, confie à son domestique, Arcas, que, la flotte étant arrêtée par l’absence

trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 4) l’intérêt de l’action (page 5) l’intérêt littéraire (page 11) l’intérêt psychologique (page 14) l’intérêt philosophique (page 22) la destinée de l’œuvre (page 24) le commentaire d’un passage de IV, 4 (page 27). Bonne lecture ! RÉSUMÉ Acte I Scène 1 : Agamemnon, le chef des Grecs rassemblés à Aulis pour aller attaquer Troie, confie à son domestique, Arcas, que, la flotte étant arrêtée par l’absence de vent, les

laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 4) l’intérêt de l’action (page 5) l’intérêt littéraire (page 11) l’intérêt psychologique (page 14) l’intérêt philosophique (page 22) la destinée de l’œuvre (page 24) le commentaire d’un passage de IV, 4 (page 27).Bonne lecture !RÉSUMÉ Acte I Scène 1 : Agamemnon, le chef des Grecs rassemblés à Aulis pour aller attaquer Troie, confie à ce membre de sa «maison», Arcas, que, la flotte étant arrêtée par l’absence de

des révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : chaque article est une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et commentaires. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation des points importants. Sélectionnés pour leur pertinence par rapport à un thème précis du programme, les articles sont accompagnés : • de fiches de