Communication Entre Organes Par Voie Hormonale

d’origine et se propager par les vaisseaux sanguins* ou lymphatiques*. Elles s’accumulent alors dans les ganglions* lymphatiques voisins. On dit qu’il existe un envahissement ganglionnaire. Les cellules cancéreuses ont tendance à migrer dans d’autres organes ou parties du corps, et à y développer de nouvelles tumeurs qu’on appelle métastases. On dit dans ce cas que le cancer est métastatique. Tous les cancers ne se comportent pas de la même façon. C’est la raison pour laquelle il est nécessaire d’envisager

-faciliter la communication -la rassurer -faire prévention d’escarres surveiller les signes d’hémorragies Allergie Troubles digestifs. Nécrose cutanées EVA Quantité aspect couleurs odeur des urines Prise ou perte de poids ? Transmissions orale et écrite Communiquer Bonne compréhension élocution Hypoacousie Vieillissement des organes sensoriels Parler à voie haute à la patiente

points) - Le vieillissement de la population, - Une population plus nombreuse à soigner, et plus longtemps. - Un financement des retraites de plus en plus coûteux. - Tous les français sont aujourd’hui protégés par la Sécurité Sociale. ÉPREUVE COMMUNICATION VENTE - DÉLÉGUÉ PHARMACEUTIQUE ÉPREUVE ÉCRITE - DURÉE : 1 HEURE. Coefficient : 1 - SUJET DU JEUDI 17 DÉCEMBRE 2009 I/ L’analyse transactionnelle (2 points) Comparez un pharmacien qui a un comportement « parent critique » à un pharmacien qui

symptômes pour poser un diagnostic. Signe clinique : manifestation d’une maladie, elle est observable, reconnu par le médecin. Signe généraux : ralentissement de la maladie sur l’organisme. Signe fonctionnel : disfonctionnement par rapport a un organe. Signe physique : constater per le médecin pdt un examen clinique. Signe para clinique : examen complémentaire Syndrome : ensemble de symptôme et de signe qui Définisse la pathologie. 2types ( subjectif : ressenti du patient ; objectif : détecter

1.1. Le muscle squelettique Les muscles lisses (muscles blancs) permettent les mouvements internes des viscères et de la modification du calibre des vaisseaux sanguins en réponse aux besoins de l’organisme. Tous sont localisés dans la paroi des organes. Contrôlés par le système nerveux végétatif. Les muscles striés squelettiques (muscles rouges) permettent les mouvements des segments osseux. Ils sont tous attachés au squelette par l’intermédiaire des tendons. Contrôlés par le système nerveux

par dosage de l’inuline. Pour une substance x: La clairance : CX = [Ux] . DU ] Ux: conc. Urin. en mg/ml ml/mn [Px] Px: conc. Plasma. en mg/ml DU : débit urin. en ml/mn Cx: en ml/mn 21. Le coeff. d'extraction (E) d'une subst. plasma. (x) par un organe quelconque (le rein par exemple) s'écrit: E = ] [Pxa] - [Pxv] ] E: en % % [Pxa] Pxa: conc. Plasma. en x dans l'artère avant l'organe Pxv: conc. Plasma. en x dans la veine après l'organe Si [Pxa] = [Pxv] l'organe n'épure plus. Si [Pxv] = 0 extraction

Intégration de la circulation sanguine au fonctionnement des organes Chapitre 2 : La pompe cardiaque et la mise en circulation du sang, contrôle de l’activité cardiaque et du débit sanguin Introduction Le sang est un tissu liquide, circulant, et entièrement canalisé ; il assure le transport d’un certain nombre d’éléments par convection, et notamment le transport des gaz respiratoires au sein de l’organisme, et d’un organe à l’autre. La circulation du sang est performante et modulable

d’exocytose des vésicules sécrétoires. Le contrôle de la sécrétion de l’hormone fait appel à une boucle élémentaire de régulation qui lie la concentration des nutriments, en premier lieu le glucose, à la sécrétion d’insuline. Des agents modulateurs, hormonaux ou nerveux se greffent sur cette boucle pour atténuer ou amplifier cette sécrétion. Le glucose est l’agent stimulant le plus puissant de la sécrétion d’insuline et il conditionne l’action de tous les autres stimuli. Son métabolisme dans la cellule

interdisciplinaires sont organisées sur une période équivalente à trois semaines en classe de première et terminale. Elles sont l’occasion de renforcer l’importance du travail personnel de l’élève. L’utilisation des technologies de l’information et de la communication s’appuie sur les pré-requis du brevet informatique et Internet (B2i) de collège et contribue à l’acquisition des compétences du brevet informatique et Internet (B2i) de lycée. Le programme est organisé en pôles Chaque pôle traite d’une grande

Les activités interdisciplinaires sont organisées sur une période équivalente à trois semaines en classe de première et terminale. Elles sont l’occasion de renforcer l’importance du travail personnel de l’élève. L’utilisation des technologies communication s’appuie sur informatique et Internet (B2i) l’acquisition des compétences Internet (B2i) de lycée. de les de du l’information et de la pré-requis du brevet collège et contribue à brevet informatique et Classe Première Pôle L’organisme