Communication Non Verbale Soins Infirmiers

Aider à utiliser les aides mécaniques. * Participation à la prévention des chutes, * Participation à un premier lever avec un IDE oumasseur-kinésithérapeute, * Participation à la prise en charge d’un malade hémiplégique, * Surveillance et soins avec un infirmier auprès d’un malade traumatisé crânien ou rachidien, * Observation et surveillance d’un malade en traction/extension, porteur d’une attelle ou d’un plâtre. DORMIR ET SE REPOSER *Mettre en place les conditions optimales pour le repos

Question 1 : Au regard des besoins perturbés, relevez dans le cas clinique de Mr B. à la date du 30 Septembre 2010. ▪ 8 problèmes de santé infirmiers réels ▪ 1 problème de santé infirmier potentiel Enoncez-les sous forme de problèmes, facteurs favorisants, signes. |PROBLEMES INFIRMIERS |FACTEURS FAVORISANTS |SIGNES | |Atteinte de l’intégrité de la peau

| INFIRMIER 1 | INFIRMIER 2 | INFIRMIER 3 | INFIRMIER 4 | DIFFICULTEES RENCONTRES AUPRES DES PRESONNES ATTEINTES DE LA MALADIESS D’ALZEIMER | L’adaptation a la structure-manque de repères- le faites qu’ils soient enfermer - la déambulation- les troubles mnésiques qui entrainent des états dépressifs-prise en charge des familles qui sont désemparer- la non reconnaissance de de leur proches liées à la perte de mémoire - | La stimulation cognitive, sensoriel…ect- la désorientations temporaux/spatial-problèmes

relation de confiance au sein de la triade enfant/parents/soignants UE 5.6 S6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles UE 3.4 S6 : Initiation à la démarche de recherche Compétence 7 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle Compétence 8 : Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques Promotion 2013 / 2016 - Session 1 Institut de Formation Public Varois des Professions de la Santé NOTE AUX LECTEURS «Il

PÔLE, DE LA STRUCTURE, DE L’UNITE DE SOINS| Nom de l’établissement : Adresse : Pôle : Court séjourUnité de soins : UrgencesLocalisation dans l’établissement : Rez de chaussez| Typologie du stage :Courte durée Longue durée, soins de suite et de réadaptation q Lieux de vie q Santé mentale et psychiatrie q| Hospitalisation complète hospitalisation de semaine q Hospitalisation ambulatoire q hôpital de jour q Soins à domicile q autre :| Spécialité

démarche de soins est une suite ordonnée d'opérations qui vise à dispenser des soins individualisés, continus et adaptés aux besoins d'une personne soignée ou à élaborer un programme d'aide personnalisée en l'absence de besoin en séances de soins infirmiers.L’analyse de la situation du patient regroupe et étudie les informations liées à la situation du patient, ses ressources, celle de son entourage, de son environnement pour évaluer ses besoins individuels. Elle conduit à identifier les besoins non satisfaits

SUSCITER UNE « En quoi le comportement du soignant peut-il susciter une REACTION VIOLENTE INNATENDUE réaction violente inattendue ou non de la part d’un patient OU NON DEdans un service DU PATIENT LA PART de soins ? » DANS UN SERVICE DE SOINS ? Travail de fin d'études, en vue de l'obtention du diplôme Infirmier d'Etat INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS C.H.U AMIENS Promotion 2009-2012 1 2 Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier Madame Florence THIERRY qui m’a

travers des soins dispenser, cette relation implique une mise en place d'une confiance mutuel en effet le soignant «  dominant » entre dans la bulle de l'intimité. Les actes en soins infirmiers par le toucher, la nudité du patient implique l'acceptation du patient pour réalisé les soins, cette acceptation ce fait naturellement et demande de la par du soignant la mise en place d'une relation soignant soigné dans l'écoute l'observation et l'humilité. LE SCHEMA DE LA COMMUNICATION : pour

à la suite d’un accident de la voie publique. Il éprouve des difficultés de communication : lorsqu’il ne souhaite pas faire une activité ou un soin (prise de sang, brossage des dents, douche,…), il se « ferme », cesse de regarder le soignant et refuse de bouger du lieu où il se trouve (il s’accroche au mur, aux portes,…) Observations / étonnements : Il a tout d’abord été difficile de comprendre le mode de communication de Dylan sans l’aide de l’équipe soignante. En effet, il peut être très versatile

: Nombre de services dans la structure 2- Le personnel 2.1 : L’organigramme de la structure 2.2 : La qualification et les fonctions des différents membres du personnel 2.3 : Présentation d’une fiche métier : Auxiliaire de vie sociale 2.4 : La communication professionnelle : les transmissions 3- Les usagers et leurs besoins 3.1 : Présentation du service 3.2 : Les besoins spécifiques des usagers et votre rôle en tant que professionnel 3.3 : Déroulement d’une journée type 3.4 : Présentation d’un