Communication non-violente

La communication Definition : Permet d’établir et de maintenir une relation avec 1 usager , 1 collégue , 1 superieur hierarchique , 1 groupe … Elle met en commun une information . 1. Les composants de la communication Toute situation de comnucation implique : * 1 emmeteur qui donne l’info * 1 recepteur qui reçoit l’info * 1 canal qui est le moyen par lequel est transmit l’info * 1 message qui est le contenu de la communication * 1 retro-action qui est la reponse

Le langage des oiseaux Les recherches effectuées ces dernières années par les zoologues montrent que les bruits émis par les animaux ne sont pas aléatoires, que ces derniers possèdent un système de communication. Les recherches effectuées sur les oiseaux, les fourmis, les dauphins ainsi que sur de très nombreuses espèces animales laissent apparaître que ces animaux possèdent un langage au sein de leur espèce. Et Salomon hérita de David et dit : "O hommes ! On nous a appris le langage des oiseaux

individualisée et s'adaptant aux personnes avec autisme ou trouble envahissant du développement) Nécessité d'un personnel motivé et formé Nécessité d'une évaluation et d'un projet individuel pour chaque personne accueillie Développement de la communication, de l'autonomie et de l’intégration sociale Prévention et organisation des éventuels troubles du comportement (régulation des pics d'intensité) Le foyer comprend 3 unités, l'unité n°3 accueillant des adultes psychotiques et l'unité n°2 et

lieu propice. Le fait de lui proposer d'aller dans le bureau était en réalité une recherche de consentement masqué. On passait d'un entretien informel, non cadré, à un entretien formel dans un lieu cadré. De plus il y avait une rupture avec l'activité qui était le café. Une fois dans le bureau, je me suis assise a coté d'elle et non en face d'elle, pour éviter la notion de barrage. Il en est de même avec le fait que j'avais les jambes décroisées, ce qui montrait que j'étais ouverte a la

Travail écrit d 'analyse d'une UE 4.2 situation de relation Annonce du décès d'un proche L'examen d'une situation de relation permet de mettre en évidence les différents mécanismes de communication illustrant l'action, le fait de communiquer, d'établir une relation avec autrui, de transmettre quelque chose à quelqu'un constituant ainsi l'ensemble des moyens et techniques permettant la diffusion d'un message. La situation rencontrée se déroule dans un service de gérontologie en soins

Centre de Formation Formation d’Educateur Spécialisé 1ère année Domaine de Compétences 3 Fiche de Lecture La communication non verbale, Comprendre les gestes : perception et signification de Guy Barrier [pic] Sommaire Introduction 2 Principaux thèmes 3 Conclusion 6 Introduction La communication est le fait de communiquer, d’établir une relation avec quelqu’un. C’est un processus par lequel une personne (ou un groupe de

sa tête » (dû à ses troubles cognitifs), cela ne nous posait aucun problème de communication : elle me faisait part de ses peurs, de ses douleurs et communiquait facilement avec moi-même. Quand quelque chose allait ou n’allait pas, elle me le disait aussitôt. Ici le besoin de communiquer était primordial, il se faisait sous forme de la communication verbale. Définition : la communication verbale est la communication langagière et qui a pour but d’utiliser des mots ainsi que leurs sens. A chaque

griffant, ou les injuriant. La prise en charge devenant difficile, les soignants demandent de l’aide. MLP Pourquoi le patient devient il agressif? Syndrome démentiel Facultés cognitives altérées Non compréhension du soin Non reconnaissance du soignant Élément déclencheur Soins de force Réveils non justifiés Arrivée » par surprise » + = MLP Situation angoissante pour le patient Soin perçu comme une agression La personne se défend… …en nous « agressant »… Les liens d’Humanitude Les

Maîtriser les principes de la communication Ecouter Questionner efficacement Connaître l’importance de la communication non verbale p.3 p.4 p.5 p.6 Convaincre : le SOC Faire trouver une solution : le GROW Animer une réunion p.7 p.8 p.9 Savoir transmettre les messages Dire non Gérer un désaccord avec un collaborateur Exprimer un désaccord à son manager Recruter p.10 p.11 p.12 p.13 2 Vendre Manager Communiquer Maitriser les principes de la communication Emetteur : code son message

| Ecrit réflexif sur le séminaire de communication | Du 19 au 21 mars 2011 | | CHARLOTTE JOUVE | 04/04/2012 | Cet écrit résume les découvertes que ce séminaire a pu m’apporter tant sur la communication que sur mes propres aptitudes en la matière. J’y décris également les aspects de ma communication que je souhaite améliorer et par quels moyens je souhaite y parvenir. | Qu’est-ce que cette formation m’a permis de découvrir sur la communication ainsi que sur mes aptitudes en la matière