Communication Positive Module 5

Bac Pro SEN Epreuve E2 Session 2008 Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Electrodomestique EPREUVE E2 ANALYSE D’UN SYSTÈME ÉLECTRONIQUE Durée 4 heures – coefficient 5 Notes à l’attention du candidat • le sujet comporte 3 parties différentes partie 1 : mise en situation avec la présentation du système technique ; partie 2 : questionnement tronc commun ; partie 3 : questionnement spécifique, lié au champ professionnel Electro Domestique

3 L’information 4.4 La finalité 4.5 La rétroaction 4.6 L’ago-antagonisme 4.7 La causalité circulaire 4.8 Le processus de régulation 4.9 La variété 4.10 L’ouverture et la fermeture 4.11 La boîte noire et la boîte blanche 4.12 Synchronisme et diachronisme 5 L’approche systémique : un « savoir-faire » 5.1 La triangulation systémique 5.2 Le découpage systémique 5.3 L’analogie 5.4 Le langage graphique 5.5 La modélisation 6 Notes et références 7 Voir aussi 7.1 Bibliographie 7.2 Domaines d’application

personnes qui ont contribué au bon déroulement de ce travail. En particulier, Je souhaite remercier chaleureusement Mr. M. HATTON pour l’animation de ce module «Ergonomie du poste de travail» pour le compte du groupe MS2I 2009-2010. Son dynamisme et sa capacité d’écoute et de dialogue nous ont permis de cerner rapidement les différents scénarios du module. J’ai tiré beaucoup d’enseignements de cette expérience, et j’espère que ma contribution a également été bénéfique. Enfin, j’adresse mes remerciements

promouvoir l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) ainsi que ses instances en général et la CONFEJES, notre institution commune en particulier. Youssouf FALL Secrétaire Général de la CONFEJES 3 Sommaire Sommaire Sommaire Module 1 : leadership et Sommaire Sommaire Méthodologie .................................................................... 7 Sommaire Sommaire introduction ..................................................................... 9 ForMateur

Mouldi GASMI Centre National P dagogique Hassen BELAKHEL © Tous droit réservés au CNP 2 SOMMAIRE 1 - L’approche par compétences Pages 1-1- Approche par compétences et pédagogie du projet.......................................... 5 1-2- Approche par compétences et situations -problèmes........................................ 6 1-3- Notre projet de sixième.................................................................................... 7 2 - Les compétences transversales

la nouvelle gamme d’automates programmables industriels (controllogix) choisis, ensuite on a établit une architecture de réseaux de communication entre les automates des postes de la boucle 60kv, afin de conclure par une application de la supervision qui sert au contrôle et de commande à distance ainsi un système de centralisation de l’information. NAHIDI Hassan 5 Etude critique des protections hautes tension – supervision de la boucle 60Kv Abstract To face up rapid developments of an

..................... 3 1. LE SECTEUR DE L’INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE....................................................... 5 1.1. BILAN D’UN SECTEUR EN PLEINE MUTATION ............................................................................. 5 1.2. BIF UNE FILIALE QUI A LE VENT EN POUPE ................................................................................ 5 1.3. REIMS : UN SITE DE PRODUCTION D’ENVERGURE...................................................................... 6 1.3

Les opérateurs de téléphone mobile français cherchent de nouvelles voies : Bonnet d’âne de la téléphonie mobile. C’est bien ce que semble être la France en Europe. Evalué fin septembre dernier à 84% par l’Autorité de régulation des communications électroniques et des postes (Arcep), le taux de pénétration de la téléphonie mobile en France est parmi les plus bas d’Europe. En comparaison, il atteint 150% en Italie (pays où il est le plus élevé), la moyenne européenne se situant à 115%.

CLE COMPRENDRE L’ENTREPRISE Programme de formation à l’entreprenariat, destiné à l’enseignement professionnel, secondaire et supérieur MODULE 1 Qu’est-ce que l’entreprendre ? Auteurs : George Manu Robert Nelson John Thiongo Klaus Haftendorn Editeurs: Peter Tomlinson et Klaus Haftendorn Bureau International du Travail, Genève Centre International de Formation de l’OIT, Turin Copyright © Centre international de formation de l’OIT 2008 Les demandes d’autorisation de reproduction

Algorithmique, module I2 SMP/SMC Université Mohammed V-Agdal Faculté des Sciences Rabat Département Mathématiques et Informatique Le module I2 : SMP-SMC Faculté des Sciences Algorithmique Par Pr. Mohamed El Marraki 2005/2006 M. El Marraki 1 15/02/2007 Algorithmique, module I2 SMP/SMC Sommaire 1. Généralités sur l’Algorithmique Introduction L’algorithmique Principe Les caractéristiques d’un Algorithme Analyse descendante L’algorithmique et la programmation