Communication Soignant Soigne

Raymond Poincaré de Garches (92). * Liliane Régent, documentaliste ERFPS au CHU de Rouen (76). RESUME Quelles attitudes soignantes pourrait-on appropriées à l’intimité et la sexualité de la personne âgée ? Il n’y a pas d’attitudes spécifiques mais il faut juste garder en tête l’Ethique et les Valeurs du « prendre soin ». Chaque patient est différent. En tant que soignant, il faut utiliser la gestuelle et le relationnel qui aide le patient à être rassuré et se sente en confiance lorsqu’il se dénude

J’ai choisi cette situation afin d’étudier le positionnement du soignant dans la relation soignant/soigné lorsque le patient refuse le soin. Comment le soignant doit-il se positionner face à un refus de soins ? Cette situation se déroule en service de psychiatrie en secteur fermé. L’ensemble des patients est sous un régime de contraintes que ce soit à la demande d’un tiers (SPDT) ou à la demande du préfet (SPDRE). Le service comprend 14 lits dont une chambre d’isolement. Analyse de la situation

1: La présentation de l’auteur et de l’ouvrage. Titre: Julie ou l’aventure de la juste distante (Une soignante en formation). Nom et Prénom de l’auteur: PRAYEZ Pascal Éditeur, année de publication: Lamarre Février 2005 Collection: Formation Nombre de pages: 235 pages. 2. Résumé de l’ouvrage. 2.1 Biographie: Pascal PRAYEZ est un auteur contemporain , psychologue clinicien ( il a soutenu un doctorat en 1993 à l’université PARIS -7). Au début de son itinéraire à Paris il a exercé en Kinésithérapie

Introduction Nous sommes le vendredi 10 février 2012, je suis élève aide-soignante à l’Institut de Formation d’Aide-soignant de la Croix Rouge de Brest. Le récit qui suit se déroule lors d’un stage au sein d’une résidence pour personnes âgées. Il est huit heures, j’arrive au poste de soins, et j’apprends que Madame F est arrivée la veille au soir dans la structure. Son nom ne m’est pas inconnu. En effet, j’ai pris en charge cette personne au cours de mon précédent stage à l’hôpital Y. C’est

coordination de: Michel Dupuis, Raymond Gueibe et Walter Hesbeen Collection: Perspective soignante Date de parution: Mai 2011 Genre de l’ouvrage: Réflexion Date de la rédaction de la fiche de lecture: 05 Mars 2015 Les éléments analytiques: Thème de l’ouvrage: Réflexion sur ce que serait un système de soins fondé sur l’humain et non sur la banalisation. Mots clés: Banalisation, humain, soins, réflexions, relation soignant-soigné, malade, pratique de santé, éthique, personnes âgées, droit et bien-être. Partie

Point de vue historique 9 c) Point de vue législatif 10 2. L’institution 11 3. Le respect 13 4. La dignité 15 Partie pratique : conceptualisation de la problématique sur le terrain 17 1. Les situations de non-respect 17 2. Réaction de l’aide soignante 17 3. Les éléments qui favorisent le non-respect 18 4. Les conseils pour palier au non-respect : 18 Conclusion 20 Bibliographie 22 Introduction La problématique de ce mini travail de fin d’études s’intitule « Le respect de la dignité

ALZHEIMER : L'attitude du soignant face à une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer GEHIN Louise Mémoire de Fin d'étude - UE 5.6.S6 – Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Institut de formation de soins infirmier Lionnois – CHU Nancy université Lorraine Promotion 2010/2013 Table des matières Introduction.........................................................................................1 Problematique : Situation interpelante

les relations avec autrui III- Rôles des soignants (Infirmier(e)s) IV- Annexe (questionnaire) V- Bibliographie VI- Lexique Alors que nous entrons dans une société vieillissante avec un nombre de 11,2 millions de personnes âgées de 65ans et plus en 2011, les comportements de celles-ci sont davantage analysés pour être ensuite pris en compte dans leur prise en charge en EHPAD. On constate parallèlement une hausse des plaintes de soignants soumis à l'agressivité des résidents. Comme

Parkinson.Nous sommes au 1er jour de ma 2éme semaine de stage , il est 8h du matin . Je rejoins l’aide soignante qui va me former durant les deux premières semaines de stage . Après avoir récupérer le chariot contenant le matériel nécessaire pour réaliser les toilettes prévues ce matin nous nous dirigeons dans le secteur « saumon » se trouvant au rez de chaussée de la structure. L’aide soignante me demande de réaliser la toilette de Mr Z 76 ans mesurant 1.78 pour 85kg , atteint de la maladie d’Alzheimer

C’est sur mon poste de l’après midi, il est 16h15, l’heure de l’animation pour les résidents. Aujourd’hui c’est jeux de sociétés. L’aide soignante me demande de participer à l’activité et ainsi d’encadrer une stagiaire arrivée ce jour là à l’Ehpad pour un stage d’observation de 2 jours. Je me tourne alors vers la résidente que je prends en charge, Madame S (résidente âgée de 76 ans, entrée il y a deux ans suites à de chutes multiples et un maintien à domicile difficile qui ont nécessité un placement