Comparaison Baroque Classicisme

mot " baroque " (du portugais " barocco ", pierre grossièrement taillée) désigne un courant esthétique qui se développe en Europe à la fin du XVIème siècle et au début du XVIIème siècle, dans un contexte politique et religieux mouvementé (alternance politique, guerres de religion.) Libertinage et incrédulité religieuse tendent à se développer, l'Église catholique cherche à s'imposer, notamment par une architecture religieuse monumentale et surchargée d'ornements. Caractéristiques du baroque : refus

| |Molière et les cabales. | |Les courants de pensée : classicisme, baroque, libertinage. | |La relation maître/valet au théâtre | |

nouveau courant naît: le jansénisme qui s'oppose bientôt aux jésuites. Les dévots ultramontains s'opposent aussi aux gallicans. Ces divisions fragilisent leur influence et permet à leurs opposants de trouver des arguments. LE CLASSICISME I- Présentation Le Classicisme, courant esthétique regroupant l'ensemble des ouvrages qui prennent comme référence esthétique les chefs-d'œuvre de l'Antiquité gréco-latine. Le terme a une définition esthétique mais aussi historique, puisqu'en France l'« époque

Le terme baroque désigne une forme d'art, née en Italie, qui s'épanouit entre la fin de la Renaissance et le retour au classicisme. Dominant l'art et l'architecture de l'Europe au XVIIe s. et dans la première moitié du XVIIIe s., son influence se poursuit en Amérique latine jusqu'à l'aube du XIXe s. Le baroque propose un style à la fois très structuré (il joue abondamment de la symétrie) et très dynamique (il insère ses formes dans un puissant mouvement de volutes et de spirales). – ARCHITECTUREEn

et l’inspiration. Une veine plus austère, élégiaque ou méditative, fait pourtant entendre sa voix au fil de chacun des recueils. “Les Visions” développent même une poésie du cauchemar et du fantastique, qui a fait volontiers qualifier le poète de «baroque».« Le Paresseux » est un sonnet de facture traditionnelle, directement dans l’héritage des normes édictées par Du Bellay quelques décennies auparavant. Saint-Amant y traite un sujet d’apparence légère – la « paresse » – mais qui n’en reste pas moins

 Thomas More (1478-1535)  Agrippa d'Aubigné (1552-1630) 2 Le baroque (16-17e s) Le terme « baroque » vient du portugais baroco qui signifie « perle de forme irrégulière ». Relève du domaine de l’imagination, du songe et de la rêverie. Met en scène des situations éphémères, irrationnel, des mondes fantaisistes décrits de manière hyperbolique. (d’où leur qualification de burrelesque ou grotesque) Pierre Corneille 2 Le classicisme (17e s) Mais c'est dans l'Encyclopédie que Voltaire emploie

Une Charogne, Charles Baudelaire Courte Biographie : Charles-Pierre Baudelaire est un poète français né à Paris le 9 avril 1821 et mort dans la même ville le 31 aout 1867. C’est un romantique tourné vers le classicisme, à la croisée entre le (mouvement poétique qui valorise l’art poétique par la retenue, l’impersonnalité, le rejet de l’engagement social et politique) et le symbolique (établir une analogie entre idée abstraite et image chargée de l’exprimer) Courte Bibliographie : « du vin

Avant propos Il existe une vive polémique dans le domaine des arts sur le sujet du style rococo. Les uns le considèrent comme une variante exacerbée du baroque, les autres soutient qu’il est un style indépendant. Le camp de ceux qui le considèrent l’enfant du baroque est plus nombreux que celui de son adversaire. La cause de ce fait réside dans le caractère fluide des frontières qui séparent ces deux styles. Je me suis jointe au deuxième camp et je me suis armée avec les arguments et les explications

pathétique, tragique, sérieux, comique ? 4. Rhétorique classique et discours argumentatif 5. le problème de la foi dans la pièce  6. rapports maître/valet ; père/fils; homme/femme 7. Classicisme et Baroque  Activités : * deux  dissertations en classe : Dom Juan : une pièce classique ou Baroque ? * rédaction de fiches de synthèses * plans de commentaires composés * recherches d’idées * tableaux d’analyse   ------------------------------------------------- Séquence

médiévales et cherchent à développer et enrichir la langue française. XVII LE BAROQUE Conception artistique née dés la fin du XVIème siècle. Le mot vient du portugais barroco “perle irrégulière”. Marqués par les guerres de religion, convaincus de l’incertitude du devenir de l’homme, ils défendent l’exubérance des formes. Ils témoignent de la fantaisie et de la virtuosité de l’artiste. XVII LE CLASSICISME Idéal esthétique et humain (« l’honnête homme ») représenté par les écrivains