Comparaison Humanisme Lumières

Traite des nègres » (1765)JAUCORT philosophe et encyclopédiste1704 à Pario, connu pour l’Encyclopéie ou le Dictionnaire Article sur la philosophie, la théologie, la politique JAUCOURT partisan de la liberté d'expression fait partie des philosophes des lumières Dis sa naissance. il reçoit une éducation protestante et devra utiliser un autre nom pours ses études ou il aura aussi un doctorat en médecine1 tier de l'Encyclopédie Meurt en 1784L’article de l'Encyclopédie est "La Traite des Nègres?Définition de

cet intermédiaire que les idées des Lumières ont put être diffusées. L'article philosophe à été écrit par un philosophe : Dumarsais qui est également grammairien. Cet article est plutôt considéré comme une éloge du philosophe, modèle intellectuel à cette époque. Les procédés utilisés pour définir le philosophe : → Comparaisons par rapport à différents groupes de personnes -les chrétiens -les grands -les autres philosophes Cette comparaison est une opposition entre les hommes

figures de la ressemblance : La comparaison : deux éléments sont rapprochés à cause d’un point commun. Le rapprochement s’effectue grâce à un mot-outil de comparaison: comme, tel, sembler, pareil à ... Ex : Il est beau comme un dieu. Elle avait des yeux pareils à des agathes. Ce champ de blé ressemble à un océan. La métaphore : s’agit d’une comparaison sans mot-outil entre 2 éléments qui n’ont d’habitude pas de point commun évident. -+- frappante que la comparaison. Ex : Ce garçon, c’est un dieu

quelquechose avec laquelle il faut aller au fond des choses. Balzac, passe lui des nuits à écrire, il souffre de son écriture car il a un souci de perfection. L’humaniste admet être un homme, il est donc imparfait Cannibalisme dans les moeurs. Comparaison de notre société relative puisque faits inacceptables dans notre culture européenne tout autant barbare. Homme dit “civilisé”, raisonnable, devrait condamné la barbarie. Pas celle des autre mais de tous. Les Essais de Montaigne: Emouvoir

Le siècle des lumières : Mouvement philosophique qui domina le monde des idées en Europe au XVIIIe s. Le mouvement des Lumières tire son nom de la volonté des philosophes européens du XVIIIe siècle de combattre les ténèbres de l'ignorance par la diffusion du savoir. Ce mouvement, qui connut une intensité plus marquée en France, en Angleterre et en Allemagne est né dans un contexte technique, économique et social particulier qui n’est autre que l’ascension de la bourgeoisie, le progrès des techniques

vérité générale Différentes formes de raisonnements Inductif, par analogie, par l'absurde et par réfution 3 - Ambition du raisonnement Questionnement sur l'être et l'homme Recherche de la vérité : ce qui est vrai est accepté par tous Comparaison de la métaphysique et des mathématiques Ce que l'on démontre est vrai Le mal est forcément source d'erreurs Ce qui ne peut être démontré est faux Seul l'évidence est source de foi III - Combat contre tout fanatisme 1 - Querelles religieuses

prisonniers, l'allusion à la vermine contient de nombreuses connotations négatives relatives à l'insalubrité, au parasitisme et à la nuisance; de là la comparaison des détenus à la peste : « Le S S regarde la paille, le dommage [...] Dans cette paille, nous avons mis la peste, et nous avons ri dans l'orgie » (EH 41). L'utilisation d'une telle comparaison a également un effet ironique, allant jusqu'à « justifier » la torture et l'extermination des détenus dans les camps nazis
 texte, Antelme utilise cette

vérité générale Différentes formes de raisonnements Inductif, par analogie, par l'absurde et par réfution 3 - Ambition du raisonnement Questionnement sur l'être et l'homme Recherche de la vérité : ce qui est vrai est accepté par tous Comparaison de la métaphysique et des mathématiques Ce que l'on démontre est vrai Le mal est forcément source d'erreurs Ce qui ne peut être démontré est faux Seul l'évidence est source de foi III - Combat contre tout fanatisme 1 - Querelles religieuses

de vérité générale Différentes formes de raisonnements Inductif, par analogie, par l'absurde et par réfution 3 - Ambition du raisonnement Questionnement sur l'être et l'homme Recherche de la vérité : ce qui est vrai est accepté par tous Comparaison de la métaphysique et des mathématiques Ce que l'on démontre est vrai Le mal est forcément source d'erreurs Ce qui ne peut être démontré est faux Seul l'évidence est source de foi III - Combat contre tout fanatisme 1 - Querelles religieuses

théâtre peut-il se passer de mise en scène ? - caractéristiques du théâtre classique/moderne - facilité/ difficulté à jouer du théâtre classique /du théâtre moderne ? - fonctions/plaisirs du théâtre - pourquoi va-t-on au théâtre aujourd'hui ? - comparaison théâtre/cinéma - quelle expérience personnelle du théâtre en dehors du cadre scolaire ? - quelles qualités faut-il pour être un bon comédien ? POESIE - Quelles sont les fonctions de la poésie ? - quels sont les intérêts d'utiliser les vers/