Comparaison Marx Et Les Classiques

(=investissement, amortissement et rendement) et Aliénation des domaines de l’état aux mains du privé. L’ingénieur n’a pas d’état d’âme alors que l’archi si ! 0. REVOLUTION INDUSTRIELLE ET NEO CLASSICISME LA PÉRIODE DE LA RI (1760-1830) = NÉO-CLASSIQUE Neo Class. : face a un présent qui fait peur (=RI) un mvt de repli nostalgique les pousse a refuser ce présent et a se tourner vers un passé considéré comme idéal, consolateur parce qu’idéalisé (=idéalisme). Les archi perdent contact avec la réalité

que du dominant. Dans cette analyse, on va essayer d’ajouter les situations où «A s’exerce sur B et qu’il arrive à modifier ce que pense B ». Cela va amener à se poser la question de qu’est ce qui se passe du point de vue du dominé ? En gros, selon MARX et BOURDIEU, si on veut vraiment exercer ce pouvoir, il faut que l’autre pense que c’est bon pour lui. On a 2 classes sociales qui s’opposent entre le prolétariat et la bourgeoisie. Pour que le pouvoir dur, il faut modifier la perception du prolétariat

croissance économique, il est exprimé en prix constants pour corriger les effets de l’inflation. Il correspond donc à la somme des valeurs ajoutées brutes et mesure à ce titre la création de richesses. C’est la variation de ce PIB qui sert de base à la comparaison des différents pays entre eux. L’apparition d’une croissance économique durable et soutenue est un phénomène récent : elle a émergé avec la révolution industrielle à partir de la première moitié du XIXe siècle et a depuis connu de fortes fluctuations

territoires non européens ? Bibliographie Badie B Sociologie de l'Etat Plan du cours Introduction : Pourquoi comparer en sciences sociales ? Pourquoi la politique comparée es-elle devenue un sous-champ de la science politique ? L'Etat comme objet de comparaison A. La construction de l'Etat en Europe B. L'Etat au-delà de l'Occident : Importation et réappropriations institutionnelles L'émergence de la démocratie A. Définir la démocratie : débats et enjeux B. Les démocraties « d'ailleurs » : le cas de l'Inde

certaine respectabilité puisqu’il fait partie du langage scientifique, il permet de présupposer les conditions de déroulement du processus souhaité, il se rattache enfin à une tradition de pensée. Les conséquences implicites de la métaphore. Ici comparaison avec un phénomène connu de tous : le développement d’un enfant ou d’une plante : processus imperceptible, impossible à constater dans l’instant, et pourtant manifeste lorsqu’on le suit dans la durée, il se déroule de manière spontanée et prévisible

soustraire les masses laborieuses à l'influence de la bourgeoisie en général, et de la bourgeoisie impérialiste en particulier, est impossible sans une lutte contre les préjugés opportunistes à l'égard de l'"Etat". Nous examinerons d'abord la doctrine de Marx et d'Engels sur l'Etat, et nous nous arrêterons plus particulièrement aux aspects de cette doctrine qui ont été oubliés, ou que l'opportunisme a déformés. Nous étudierons ensuite, spécialement, le principal fauteur de ces déformations, Karl Kautsky

vérité. Il peut se tromper mais il est intéressant de voir son impact sur la politique. PARTIE I – ELEMENTS DE SOCIOLOGIE DES IDEES L’idée au sens étymologique du terme, qui se nourrit de réalité. Production intellectuelle du politique (Karl Marx) ; Culture politique. Supermarché des idées où chacun va piocher, selon sa culture et son environnement, à privilégier plutôt ce type d’idée ou cet autre, chacun acquière une culture politique. Les 2 premiers penseurs du politique qui ont exprimé des

relier des gens entre eux. Auguste COMTE veut résoudre les conflits sociaux. Celui qui va valoriser le conflit social, c’est Karl MARX qui ne s’est pas défini comme sociologue, il a prétendu dépasser la philosophie en se fondant sur l’économie. MARX a contribué à enrichir la pensée sociologue que par les questions qu’il a posées à la société de son temps. Pour MARX l’Homme est d’abord un maître de besoin qui dans ces conditions ne peut pas rester isolé, il doit nouer des relations sociales pour

B&S) Calcul : (moyenne exportat° & importat° / PIB) x 100 Variable : dépend taille pays + degré spécialisat° product° CSQ : petits pays ont tx ouvertures élevés / grands pays ont taux ouvertures assez bas * Taux de couverture (comparaisons exportat°/importat°) Calcul : (valeur exportat°/valeur importat°) x 100 Les échanges internationaux se caractérisent par : Une très forte progress° : * Le volume des exportat° + vite que le PIB * Les échanges

............................................................................ 31 THEORIE DE L’IMPOT CHEZ QUESNAY ........................................................................................................................... 32 3 LES CLASSIQUES............................................................................................................................................... 33 ADAM SMITH : 1776. LA RICHESSE DES NATIONS. THE WEALTH OF NATIONS.................................