Comparaison Marx Et Les Classiques

12h au H.3.238. Email : pdesmar@ulb.ac.be Lectures complémentaires obligatoires : WEBER M., Sur le travail industriel, Editions de l'université de Bruxelles, 2012. KELLY Duncan, « Between Description and Explanation in State Theory : Rethinking Marx and Weber », Journal of Historical Sociology, vol. 13, n°2, June 2000, 215-234. L’examen portera sur la matière vue au cours ainsi que sur les lectures complémentaires. SOCA-D-210_Z PUB Cours-Librairie, av. P. Héger 42, B-1000 Bruxelles

effervescence culturelle, on voit des indicateurs qui virent un petit peu (chômage qui augmente lentement mais sûrement). Forte croissance économique inflationniste. Début 70 : on commence à se demander si Keynes avait raison, on sort les théories classiques qui étaient réduites au silence depuis Keynes. La théorie Keynésienne commence à ne plus répondre au problème. On va faire sortir le système libéral. 1973 : Premier choc pétrolier (1978 : Deuxième choc pétrolier) Depuis 73, accroissement massif

est prédominant, contrairement à l’animal chez qui le vital est prédominant. En mettant le mot au pluriel, sous la forme des mentalités, nous entendons une pensée qui cette fois est collective. Parler de « la mentalité de l’homme moderne », en comparaison de la « mentalité grecque » ou de « la mentalité traditionnelle », c’est souligner le fait qu’il existe une pensée collective qui possède des caractéristique définies. Comment fixer les traits caractéristiques de cette pensée collective ? De quoi

(un milieu intérieur, une cellule intégrée à l’organisme), l’évolutionnisme (Darwin et l’adaptation) c) Scientifiques ou prophètes? Les premiers sociologues du 19ème siècle sont toujours teintés de philosophie sociale : Comte, Tocqueville, Proudhon, Marx, Spencer, Le Play, ... d) Auguste Comte (1798-1857) Effrayer par le Chaos. Comment penser l’ordre social de manière objective et rationnelle ? Deux règles dans le positivisme de Comte : 1) le but c’est de découvrir des lois universelles 2) La méthode

importants du XIXe siècle. On veut aussi montrer les savoirs divers nécessaires à bien lire un roman zolien: anthropologie, art, géométrie, histoire, philosophie, psychologie, etc. Mon introduction à La Bête humaine aborde le Second Empire, Darwin, Marx, des idées contemporaines sur l’hérédité, l'Affaire Dreyfus (illustrée avec une copie numérotée de « J'accuse »), et un peu de la biographie de Zola. Dans leur livret de cours (« course-pack ») les étudiants trouvent mes notes sur la théorie descriptive

L’économie politique et les grandes écoles économiques Chapitre 4 : Théories économiques et libéralisme : 1- Aperçu sur le libéralisme et l’économie du marché 2- L’école mercantiliste 3- L’école physiocrate 4- L’école classique 5- L’école néo-classique * L’équilibre du consommateur * L’équilibre du producteur * L’équilibre partiel * L’équilibre général 6- L’école keynésienne * Contexte d’apparition * Critique de la théorie des orthodoxes * La construction

guerres avec des groupes différentes. 2ème explication C’est le développement de l’agriculture irriguée et l’intensification des échanges. Quel est le rôle de l’irrigation dans le développement des Etats? Un auteur Karl Wittfogel part de l’idée de Marx sur l’existence d’un mode de production asiatique. Pour lui, l’agriculture intensive basée sur l’irrigation entrainerait le développement sur un pouvoir à caractère destructif. L’irrigation permet de développer un surplus monopolisé par un groupe dirigeant

de cette première période révolutionnaire, de très nombreux écrits politiques ou polémiques ont été écrit, l’imprimerie permet de toucher un public élargi, ces débats sont l’occasion de formuler et de développer certaines idées qui vont devenir classiques dans l’Europe moderne : des idées démocratiques d’une part, libérales de l’autre. I- Le puritanisme démocratique : les levellers (ou niveleurs) Ce groupe religieux n’a joué aucun rôle fondamental dans le cours de la révolution anglaise. En revanche

La baisse tendancielle du taux de profit moyen. Généalogie d’un malentendu. Par Olivier Clain Introduction Première partie de l’exposé : généalogie de l’explication dans les brouillons de Marx et confrontation avec les thèses du Livre I. I. La première formulation de la loi dans la troisième section du deuxième chapitre du manuscrit non publié des Grundrisse (1858). 1) L’unité de la production et de la circulation. 2) La déduction de la baisse du taux de profit. 3) La composition et la

travail. Si augmentation du prix du travail => augmentation des prix Si on taxer certains salariés => Absence d'équité => déformation des prix. Au 19ième siècle il n'y a pas d'imposition classique. 1) Les patentes => imposition relative à l'ouverture de l'action productive 2) Les accises => taxes classiques sur le sel & le tabac, timbres poste 3) L'octroi => vente de produit sur un marché ou port = paiement à l'entré. 4) Ex: portes à BDX => Porte d'octroi. Les biens collectifs impures =>