Complexité

Résolution générale de l'équation ax²+bx+c=0 Site des mathématiques au lycée Victor Hugo http://www.lyceehugobesancon.org/math Résolution générale de l'équation ax²+bx+c=0 - L'espace des professeurs - SECONDE - Algoritmique - stephane Publication le dimanche 17 janvier 2010 Fichier PDF créé le vendredi 27 août 2010 Site des mathématiques au lycée Victor Hugo Page 1/2 Résolution générale de l'équation ax²+bx+c=0 [-] Dans cette activité écrite sous la forme d'un dialogue

 ENTRE FRACTURATION ET UNITE 1.DES DISPARITES 2.QUI ENGENDRENT DES FLUX 3.TENDANT A UNIR LE MONDE L’évolution des inégalités de développement dans le monde a suscité de fortes controverses. Celles-ci résultent autant de la nouveauté des processus de la mondialisation que de la diversité des méthodologies utilisées. Parmi les inégalités de développement dans le monde, celles existant entre les pays du Nord et les pays du Sud ont été, durant ces deux derniers siècles, les plus frappantes. Depuis

a[i+1] ALORS echanger a[i] et a[i+1] permut = VRAI FIN SI FIN POUR TANT QUE permut = VRAI FIN PROCEDURE La complexité dans le pire des cas du tri bulle est en O(n2).Le graphique ci-contre montre la progression du nombre d'instruction en fonction de la taille des données. | | Il existe beaucoup de variantes du tri bulle. Parmi celles-ci on peut citer le tri

1Edgar MorinLa complexité comme défi à la connaissanceJean-Pierre BRECHET Professeur, Université de Nantes Laboratoire d’Economie et de Management de Nantes Atlantique (LEMNA) Institut d’Economie et de Management de Nantes – IAE (IEMN-IAE) Chemin de la Censive du Tertre, BP 62232 44322 Nantes, Cedex 3, France Tel : 06 08 50 43 10 E-Mail : jean-pierre.brechet@univ-nantes.frEdgar Morin, de son vrai nom Edgar Nahoum, qu’il délaisse lors de son engagement dans la résistance,

Complexité des relations entre génotype et phénotype : Une paire de chromosomes homologues portent les mêmes gènes aux mêmes endroits. Les 2 chromatides sont identiques. Locus des différents gènes : Position du gène sur chromosome. -Gènes commandent la synthèse des protéines et les protéines sont responsables des caractères phénotypiques. Mais le nbx caractères du phénotype dépendent de plusieurs protéines, dont la synthèse est commandée par des gènes différents. -L’environnement peut influencer

Les cartes permettent-elles de comprendre la complexité du monde ? Représenter les contrastes culturels du monde constitue un défi pour le cartographe. Les aires de civilisations permettent de représenter ces contrastes mais leur délimitation pose problème. C’est ce que prouve la nuance présente entre « le choc des civilisations » de S. Huntington et une carte révélant les chrétiens et leur répartition dans le monde. La représentation cartographique des contrastes culturels du monde utilise

ALGORITHMIQUE, cours 1 Plan Cours : S. Peyronnet 1 Comment me contacter? sylvain.peyronnet@lrde.epita.fr Structure du cours • Complexité et algorithmique : définitions • Principales méthodes de tri • Structures de données de bases • Structures de données avancées • Principaux paradigmes algorithmiques Support de cours Introduction to algorithms par Cormen, Leiserson, Rivest et Stein. 2 Introduction Notion d’algorithme 3 • Selon le Petit Robert : "ensemble des règles

des outils indispensable aujourd’hui pour aborder la complexité du monde. Pour autant, les cartes sont aussi des outils incomplets et critiquables. Les cartes permettent-elles de comprendre la complexité du monde ? Dans un premier temps, nous verrons que le PIB ainsi que l'IDH permettent d'aborder la complexité du monde mais qui nécessite un regard critique. Dans un second temps, nous verrons les limites de cet outil d'analyse de la complexité du monde. Pour comprendre le monde, quatre clés

Les adultes admis en ESAT présentent des difficultés très diverses. De ce fait, les professionnels accompagnant ces personnes sont confrontés à de multiples questions. Nous verrons : 1) Quelles sont les caractéristiques de ces adultes en situation de handicap et l’étendue de leurs pathologies ? 2) Comment approfondir leur observation afin de mieux les accompagner dans l’élaboration de leur projet individualisé ? Les ESAT ont, en autre mission, de fournir aux usagers un soutien médico-social

Le défi de la complexité – Edgar MorinLa complexité c’est un problème de connaissance et de mode de pensée/façon de penser, de connaître, de regarderConnaissance au nœud de la complexitéConnaissance = traduction suivie d’une reconstruction – tradutore, traditore (le traducteur est souvent un traitre)Perception visuelle Photons > code binaire nerf optique > perception = différente de l’image qu’a reçue la rétineConstance perceptive (chien loin et proche)On peut se tromper dans la traduction