Composition D Histoire La Guerre Froide

Histoire des arts – 3ème – Rythmes sonores et rythmes visuels Fiche 5 : W. Kandinsky, P. Klee et P. Mondrian Repère historique : Chap. I « 1914-1945 : Guerres, Démocratie, Totalitarisme » Wassily Kandinsky (1866 – 1944) Destiné à une brillante carrière d’avocat. Kandinsky se lance dans une carrière de peintre, à l’âge de trente ans. Tour à tour peintre, musicien et enseignant, il sera l’inventeur de l’art abstrait (en 1910…souvenez-vous de l’histoire du retour dans l’atelier). Avec son ami Paul

démaquille efficacement. Restructurante, hydratante, elle adoucit la peau. Elle est particulièrement recommandée pour la peau des bébés. HISTOIRE ET CULTURE L'étymologie est simple : "amygdalus" veut dire "amande". Chez les Grecs, l'amandier avait inspiré une jolie légende : de désespoir d'avoir été abandonnée par Démophon (fils de Thésée) parti pour la guerre, Phyllis se donna la mort et fut changée en amandier. L'Arbre Originaire d'Asie Centrale, l'amandier apparaît pour la première fois

Cours 1ère Histoire : Croissance et mondialisation depuis 1850 (1)     CROISSANCE ET MONDIALISATION DEPUIS 1850   5 heures                                                          Manuel Nathan Côte 2011   Introduction : De 1850 à nos jours la croissance économique a profondément transformé les sociétés, créant des économies-monde exerçant une influence mondiale (Royaume-Uni au XIX siècle, Etats-Unis ensuite, Triade et Etats émergents comme la Chine aujourd’hui).             Les mutations

LA GUERRE, Otto DIX (1929-1932) Je présente l’œuvre Titre : La Guerre Forme et dimensions : triptyque monumental (4.68x2.04m) Technique : tempera sur panneaux de bois Date : réalisé entre 1929 et 1932. Artiste : Otto Dix, peintre allemand (1891-1969) Présentation du peintre et des éléments de sa vie en relation avec l’œuvre Otto Dix est un peintre allemand qui s’est engagé volontairement en tant que soldat pendant la Première Guerre mondiale. Il a vécu l’horreur des tranchées et la violence des

Histoire : Les « poilus ». La guerre de 1914-1918 débute par l'assassinat de l'héritier du trône d'Autriche-Hongrie, François – Ferdinand le 28 juin 1914, par un étudiant bosniaque qui souhaite le rattachement de la Bosnie à la Serbie. L'engrenage des alliances transforme durant l'été 1914, un conflit local dans les Balkans en un conflit européen puis plus tard en 1917, en un conflit mondial. Ce conflit s'achève le 11 novembre 1918 par l'armistice suite à la capitulation allemande. Les soldats

Composition Le Salut et le troisième tomes, des Mémoires de Guerre, qui sont celles du Général de Gaulle, célèbre personnage politique français, qui c'est illustré durant la seconde guerre mondiale en rejetant le régime de Vichy, et père de la résistance française. Il a utilisé des politiques de redressement de l'État Français pendant et après ce second conflit mondial, et a principalement réussis à placer la France du côté des vainqueurs. Le chapitre IV du « Salut » est intitulé « La Victoire »

- A- Un autre marqueur du XXème siècle : - le XXème, « le siècle des totalitarismes » : après « la guerre au XXe siècle » (thème 2), les totalitarismes s’identifient au XXe siècle - Une explication à l’Etat de guerre permanent pendant le XXème siècle: une conséquence de la 1ère guerre mondiale, la cause essentielle de la seconde guerre mondiale puis de la Guerre froide  (persistance d’un totalitarisme, URSS) : donc deux bonnes raisons pour étudier les totalitarismes après un siècle

Histoire Tle S Livre du professeur Sous la direction de Guillaume Bourel Professeur en classes préparatoires au lycée Fénelon à Paris Marielle Chevallier Centre national de documentation pédagogique Auteurs Pascal Buresi Directeur de recherche au CNRS Anne Descamps Professeur en CPGE au lycée Jean Jaurès à Reims Ivan Dufresnoy Professeur au lycée Jean Monnet à Franconville Axelle Guillausseau Professeur en CPGE au lycée Michelet à Vanves Jean Hubac Académie de Rouen François-Xavier

littéraire : essai (= ouvrage rassemblant des réflexions diverses ou traitant un sujet d’intérêt général sans prétendre l’épuiser ni arriver à des conclusions fermes ou définitives). Type de document : quatre lettres. Procédé : lettre imaginaire. Composition : 1e lettre : juillet 1943 2e lettre : décembre 1943 3e lettre : avril 1944 4e lettre : juillet 1944 Publiées dans le journal Combat, puis aux éditions Marguerat en 1946, ensuite aux éditions Gallimard en 1948. Lecture : Résumé Les Lettres

Correction DSTH2 Composition : SUJET : « Mémoires de la Seconde Guerre Mondiale: guerre des mémoires ? » Analyse du sujet : Cadre chronologique => non précisé mais suppose de la fin de la Seconde Guerre mondiale , soit le 8 Mai 1945 pour la partie européenne de la guerre à nos jours Cadre spatial => non précisé mais le chapitre portait sur les mémoires de la guerre en France Mémoires => il s’agît des mémoires collectives cad l’ensemble des souvenirs spécifiques d’une communauté