Composition Géographie Territoires Francais Et Europe

Devoirs Histoire-Géographie Terminale L,ES Consignes de travail Fiches méthodes Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Pascal Burguin Pascal Orcier Coordination Patrick Bouland Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à

nom et prénom. Important ̈ La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié les séquences 1 et 2. ̈ Composition en géographie SUJET : L’urbanisation en France a Conseils : Vous consulterez la Fiche méthode 1 en géographie : « Comment rédiger une composition » ¢ N’oubliez pas de joindre la notice individuelle que vous trouverez dans ce livret, avec le 1er devoir, pour le professeur correcteur. Elles est également téléchargeable

Histoire et géographie classes de première des séries générales Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2003 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été réalisé sous la direction de Gérard GRANIER et Yves PONCELET, inspecteurs d’académieinspecteurs pédagogiques régionaux d’histoire et géographie, par un groupe de travail de professeurs d’histoire et géographie composé de :

La thèse de la classe créative L’avènement d’une économie fondée sur la connaissance a radicalement modifié la manière dont les entreprises mais également les territoires façonnent leur compétitivité économique. La recherche d’économies d’échelle dans un régime de production dominé par le capital tangible, tant au niveau des inputs que des outputs, a laissé sa place à l’utilisation et la production intensives de connaissances. L’innovation est devenue une activité économique permanente, synonyme

Brésil, Russie, Inde et Chine. Ces nouvelles puissances bousculent l’ordre mondial et transforment le paysage économique mondial et la géopolitique. Jim O’Neill désigne la convergence économique entre des pays aux caractéristiques communes : vaste territoire, potentiel de ressources, croissance rapide et récente, place de plus en plus importante dans l’économie mondiale, à des degrés certes variables. Le rapport Devoir 1 – HG11-12 27 insiste aussi sur le rôle économique et politique majeur

réglementation du travail. La représentation des salariés. ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Français L’objectif est d’apporter une culture variée et de développer les compétences en communication et expression. Études d’œuvres littéraires variées (roman, théâtre, poésie). Apprentissage des mécanismes de base de la langue et des fonctions du discours. Activités orales, d’écriture et de lecture. Histoire et géographie L’évolution du travail, des techniques, des moyens de transport et d’information

Devoirs Histoire-Géographie Première Fiches méthodes Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Pascal Burguin Jonathan Musereau Franck Paris Coordination Patrick Bouland Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ÉPREUVE ANTICIPÉE SESSION 2013 _______ HISTOIRE - GÉOGRAPHIE Série : S _______ DURÉE DE L'ÉPREUVE : 4 heures _______ Coefficient : 3 Les calculatrices ne sont pas autorisées. Ce sujet comporte 4 pages numérotées de 1/4 à 4/4. 13HGSME1EA Page : 1/4 PREMIÈRE PARTIE Composition de géographie Le candidat traite l’un des deux sujets suivants : Sujet 1 - En vous appuyant sur l’étude de cas traitée dans l’année, présentez la gestion durable

Composition de Géographie Sujet : Les villes et leur importance dans le territoire français faire le schéma de la dynamique d’une aire urbaine En 1931, la population urbaine a dépassé la population rurale. Depuis le mouvement d’urbanisation n’a cessé de se developper, en prenant de formes nouvelles. De plus l’importance de ce phénomène l’est d’avantage dans les territoires ultra-marins, où le chef lieu concentre une grande partie de la population : plus de 4 Français sur 5 habitent en ville. Par

Géographie Composition de géographie 1 : La superpuissance des Etats-Unis : aspects et inscription dans l’espace mondial Le cadre du sujet et la problématique Le sujet reprend les termes du commentaire du programme sur la superpuissance des Etats-Unis. Le sujet, par son échelle, exclut l’étude de l’organisation du territoire. Il s’agit de présenter ce qui fait la puissance des États-Unis, définie comme sa capacité d’influence. On doit montrer comment cette puissance s’exprime au niveau mondial,