Composition Histoire Et Renaissance Seconde

bucolique ou un portrait, même triple. Dans Trois femmes, même si les principes de la ressemblance au modèle semblent mis au second plan voire évacués, Picasso nous donne à voir trois nus féminins rapprochés, formant un groupe soudé dans un décor naturel suggéré sobrement. Les rares éléments appartenant à ce décor naturel, rejetés sur les extérieurs de la composition sont identifiables davantage par la gamme de couleurs à laquelle ils appartiennent que par leurs formes semblables à celles

Moyen-âge Introduction I. Histoire et civilisation Moyen-âge : 476 (chute de l’empire romain d’Occident)-1453 (chute de Constantinople) Moyen-âge littéraire : fin du IX° (Cantilène de Sainte Eulalie) – fin du XV° (Renaissance française) Principaux faits historiques : Hugues Capet, fondateur de la dynastie, 1er roi à parler roman. Conquêtes normandes (en Italie et en Angleterre) étend le domaine du francien. Croisades (1096-1270) Guerre de Cent ans (1337-1453) provoque une crise littéraire

Fiche de lecture : Michael Baxandall, L'oeil du Quattrocento Michael Baxandall, L'oeil du Quattrocento, collection Bibliothèque illustrée des Histoires, édition Gallimard, Paris, 1985 ( édition originale : Oxford University Press, 1972 ). Table des matières Préface I. Les conditions du marché 1. Introduction 2. La relation contractuelle entre le peintre et son client 3. La valeur de l'oeuvre d'art et des matériaux 4. Le prix du savoir-faire 5. La perception du savoir-faire II. L'oeil du Quattrocento

THA III Jacques Lucan Le cycle de la composition Depuis le début du XIX jusqu'à 1920, ce mot composition regroupent plusieurs problématiques mais toujours d'ordre de la composition. 1er volet, celui de la composition de la pièce et le second celui de la composition de l'espace. Voir son livre « composition, non composition » « marche à suivre dans la composition d'un projet quelconque » Jean-Nicolas-Louis Durand 1760-1834 Pour lui il y a équivalence entre composer et concevoir. La différence

Le terme baroque désigne une forme d'art, née en Italie, qui s'épanouit entre la fin de la Renaissance et le retour au classicisme. Dominant l'art et l'architecture de l'Europe au XVIIe s. et dans la première moitié du XVIIIe s., son influence se poursuit en Amérique latine jusqu'à l'aube du XIXe s. Le baroque propose un style à la fois très structuré (il joue abondamment de la symétrie) et très dynamique (il insère ses formes dans un puissant mouvement de volutes et de spirales). – ARCHITECTUREEn

c p I) Définition du sujet. Sujet: « Univers et Nature - Macrocosme Microcosme - Le Nombre d’Or ». Ce nombre est irrationnel comme « pi ». Son symbole est « phi » ( de Phydias ). Sa valeur est donnée par la résolution de l’équation du second degré de x²-x-1=0 dont les racines sont (1+/- racine de 5)/2=x=1.61803... Et x’ = -0.61803... = -1/x. Tout suite de Fibonacci permet de retrouver le nombre d’or avec au moins 2 chiffres après la virgule exacts à partir du septième ou huitième nombre

 4- LA COMPOSITION ET LE FONCTIONNEMENT DES PRODUITS DOPANTS Comme dans de nombreux sports de haut niveau, le dopage est un problème qui touche le triathlon. Le triathlon demande de nombreuses qualités physiques mais notamment psychologique par la variété de ses épreuves. Alors certains sportifs se laissent tenter par l'absorption de substances ou par des procédés médicaux qui leur permettent d'améliorer leur performance artificiellement et illégalement. Ce phénomène est très médiatisé, une

de la musique psalmodique polyphonique à la musique monophonique, au retour à la polyphonie “en consonance” introduite par le “trope” et à son développement dans l’Ars antica et le motet, musique polyphonique à plusieurs voix qui annonce déjà la Renaissance. En annexe : une bibliographie sur la musique du Moyen age et surtout une discographie véritable preuve “vivante” de l’extraordinaire foisonnement de la musique de cette époque. Du IVe au VIIIe siècle. Au début du Moyen Age comme dans l’antiquité

Histoire Des Arts: Léonard De Vinci : Un géant de la renaissance,le génie universel de son époque. Sommaire: Parti 1: 1.Introduction. 2.Biographie De Léonard. Partie 2: 3.Un Peintre avant toute chose. 4.La Médecine et l'anatomie Par Léonard. 5.Conclusion. Partie 1: 1.Introduction: Léonard apparaît comme un génie, aventurier de la recherche pure, qui seule l'intéresse, et dont le tempérament paralyse non le pouvoir de création, mais la volonté créatrice

S HISTOIRE O M M A I R E Les programmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Les choix des auteurs 1. Humanisme et Renaissance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .