Composition Shoah

de l’école de la République. Uranus (C. Berri, 1990) critique les communistes à la Libération. Enfin, le Pétain de Marbœuf (1993) passe au crible tout le système de Vichy. Lanzmann, quant à lui, choisit le documentaire pour aborder ce thème, avec Shoah en 1967. D’autres préfèrent la dérision, pour pointer les failles de la Résistance, comme J. M. Poiré dans Papy fait de la résistance (1983). 2. Par ailleurs, les historiens portent un regard critique sur ces mémoires concurrentes et dénoncent leurs

Sujet : Les civils pendant la Seconde Guerre mondiale en Europe Définition des termes du sujet : Civils => ceux qui ne sont pas de l’armée, ceux qui ne sont pas au front, ce ne sont pas des militaires, un résistant est un civil. Civil : Résistants, femmes, juifs, immigré, tziganes, populations pour le STO, les enfants. un civil est quelqu'un qui n'a pas été formé pour faire la guerre. Toutes les populations qui vivent dans les villes. Les patrons d'entreprises. Les tziganes, tous les aliénés

dont la cause des maux n’est rien d’autre que la découverte des camps de concentration (Auschwich-Birkenau, Maidanek, Sobibor, Lodz, Treblinka) équipés de fours crématoires met à jours un vaste programme de génocide des populations juives d'Europe (Shoah ou holocauste) à travers la « solution finale » décidée par les nazis en 1942. Au total près de 6 millions de juifs et 250000 à 500000 tziganes ont été les victimes du nazisme sans compter un nombre incalculable de communistes et d'intellectuels, entre

 Les deux guerres mondiales de 1914 à 1918 pour la première, et de 1939 à 1945 pour la seconde, marquent l’entrée de l’humanité dans l’ère de la « guerre totale ». Dans la mesure où, pour la première fois, l'effort de guerre mobilise l'ensemble de la société, et où l'ensemble de la population, civile et militaire, est touchée, on a qualifié ces deux guerres de guerres totales. Ces deux conflits mondiaux, qui causent respectivement environ 10 et 55 millions de morts, voient en effet le déchaînement

Composition : les violences de guerre pendant les deux guerres mondiales Avant de travailler sur l’organisation des idées, on peut lister les informations à retenir dans le chapitre pour chacune des deux guerres. Pour se rendre compte de l’évolution entre les deux guerres dans l’intensité des violences perpétrées. Il faut distinguer civils et militaires. Plan détaillé, avec recherche pour chaque idée d’un ou deux exemples précis. I – L’expérience combattante 1. Pendant la Première Guerre

contre eux des mesures discriminatoires. Pogrom : Sens 1 Massacre organisé contre la communauté juive notamment à la fin du XIXe siècle dans l'Empire russe [Histoire]. Sens 2 Massacre organisé contre une communauté ethnique ou religieuse Shoah : La Shoah est l’extermination systématique par l'Allemagne nazie d'entre cinq et six millions de Juifs, soit les deux tiers des Juifs d'Europe et environ 40 % des Juifs du monde, pendant la Seconde Guerre mondiale. Génocide : Un génocide est l'extermination

Elie Wiesel est né le 30 septembre 1928 à Sighetu Marmitai en Roumanie. C’est un écrivain américain qui est issu d’une famille juive hongroise. Il parle le français, l’hébreu, le yiddish et l’anglais. Il a reçu la légion d’honneur en 1984, la médaille d’or du Congres américain et le Prix Nobel de la paix en 1986. Le livre « La nuit » dans lequel il raconte son expérience de juif et la déportation de sa famille, a été publié pour la première fois en 1955 et est resté sur la liste de meilleures

REVISION BREVET BLANC:HISTOIRE CHAPITRE I:Les grandes innovations et technologiques. Définitions: Antibiotiques: substances naturelles ou chimiques qui permettent de lutter contre des maladies. Innovations: application industrielle et commerciale d'une invention. invension: découverte ou création. Etats-Providence: état qui garantie une production sociale aux populations. CHAPITRE 2:L'évolution du système de production et ces conséquences sociales Définitions: Taylorisme/Fordisme: méthode

massacrer des civils, principalement des Juifs, après le pasage de l’armée allemande en Pologne et sur le front Est. génocide : massacre commis dans l’intention de détruire tout un peuple. ghetto : quartiet ferméd’une ville où sont isolés les Juifs. shoah : terme hébreu(catastrophe), employé pour désigner le génocide des Juifs durant la Seconde Guerre mondiale. crime contre l’humanité : tout acte inhumain (assassinat, extermination, déportation, asservissement) contre une population pour des motifs

INTRODUCTION La mort de masse est le terme utilisé pour désigner les violences exercées à grande échelle par les États sur les soldats ou les populations. Elle apparaît avec la première guerre mondiale lorsque les progrès techniques permettent aux états d'industrialiser la mort : fabrication d'armes de plus en plus puissantes (armes chimiques, artillerie lourde, bombe atomique …) mobilisation humaine sans précédent (tous les moyens humains, administratifs et financiers sont réquisitionnés