Composition Sur La Romanisation

Jouer avec des modes de composition d’une situation donnée pour créer un danseurs, en s’orientant par rapport au en utilisant des procédés autre sens. spectateur. chorégraphiques (décalé, unisson, - Entrer en relation dynamique avec - Agir, évoluer en fonction du support cascade, superposition…). les autres danseurs pour développer sonore, en adéquation, en décalage, en - Faire des propositions en justifiant ses son mouvement. écho… préférences. - Enrichir la composition pour renforcer - Donner son

organiser le royaume. Le palais On garde des caractéristiques Mérovingiennes, au début le palais est toujours itinérant, il suit l’empereur dans ses déplacements. En 794, Charlemagne établit la capitale à Aix la Chapelle. Au départ on a la même composition que sous les Mérovingiens sauf pour le maire du palais et pour les référendaires. La fonction de maire du palais a été supprimée par Pépin le Bref, logique car lui-même avait été maire du palais et savais la puissance qu’ils avaient. A partir de

droit latin, les magistrats étrangers peuvent obtenir la citoyenneté à la fin de leur charge.  l'empereur peut accorder la citoyenneté aux habitants d'une cité conquise qui a particulièrement bien servi l'Empire ou qui s'est bien romanisée (la romanisation est le processus d'intégration des provinces conquises par Rome par la diffusion des lois et du mode de vie romains). Les étrangers libres, les esclaves, les autres affranchis, les femmes ne sont pas des citoyens, dans tous les cas, la citoyenneté

l’agglomération des grands peuples ». NAPOLEON L’unification de l’Europe s’appuie sur de longues traditions intellectuelles, morales ou encore spirituelles, trouvant elles-mêmes leurs sources dans l’Antiquité. A cet égard, les conquêtes de Rome et la romanisation du monde conquis, ont permis l’expansion d’une civilisation et d’une culture fondées à la fois sur l’humanisme hellénique et, à partir des derniers siècles de Rome, sur le christianisme. Ce double apport n’a cessé de nourrir la tradition européenne

gauloise se rallia volontaire aux Romains pour asservir l'administration et pour en profiter. Une capitale fut édifiée à Lugdunum (Lyon). C'est ici que s'est tenu chaque année un ensemble des délégués de chaque peuple gaulois.               La romanisation se fit par l'armée et par l'administration; C’est-à-dire par les champs (où les soldats gaulois défendaient l'Empire contre les Germaines) et par les villes (où l'aristocratie gauloise furnisait des magistrats). Ainsi, les Gaulois devenaient citoyens

publics, censure des mauvaises mœurs (incivisme ou immoralité). Ouverts à la plèbe en -351. -339, obligation d’avoir un censeur plébéien sur deux. Pouvoirs définitivement fixés à partir de la loi Ovinia (-318 -313) (plébiscite transformé) sur la composition du Sénat : les censeurs font dorénavant la liste des 300 sénateurs (l’album sénatorial), donc important. Certains sénateurs peuvent être déchus en raison de leurs mœurs par exemple.   * Dictature : magistrature extraordinaire (situation exceptionnelle

censure des mauvaises mœurs (incivisme ou immoralité). Ouverts à la plèbe en -351. -339, obligation d’avoir un censeur plébéien sur deux. Pouvoirs définitivement fixés à partir de la loi Ovinia (-318 -313) (plébiscite transformé) sur la composition du Sénat : les censeurs font dorénavant la liste des 300 sénateurs (l’album sénatorial), donc important. Certains sénateurs peuvent être déchus en raison de leurs mœurs par exemple.   * Dictature : magistrature extraordinaire (situation exceptionnelle

alors le relais de la législation comitiale avec la bénédiction de l'empereur. • L'empereur, en effet, dissimule souvent ses propres décisions derrière l'autorité du Sénat, un Sénat qu'il convoque, qu'il préside et dont il surveille de près la composition. V. Les constitutions impériales • Porte le nom de constitution à Rome, non pas comme aujourd'hui la loi fondamentale de l'État, mais un texte normatif qui émane de l'empereur. C'est une source du droit qui n’apparaît donc qu’avec le principat

barbares entre dans l'empire si bien qu'en Gaulle la langue Germanique s'étend au cœur de campagne quasiment abandonnées. Mais les villes restées romaines constituent de forts îlots culturels. Les techniques des lètes et de soumis permettent bien la romanisation des germains mais lorsque c'est un peuple entier qui s'installe les Romains n'arrivent pas à les assimiler. Les peuples au bout d'un moment finissent par se cristalliser sur un territoire. Rome admet la présences des barbares, reconnaît leur royaume

jeunes fraîchement bacheliers, rebaptisés « chargés de cours » mais dépourvus de toute formation pédagogique pour peupler les classes désertées par la coopération française. Ce processus de bricolage atteindra son comble avec l’égyptianisation et la romanisation du corps enseignant. Il a ainsi importé du pays du génie des Carpates des enseignants roumains qui ne connaissaient pas un traître mot de l’arabe, maîtrisaient très mal le français pour enseigner des matières scientifiques, les mathématiques notamment