Composition Un Espace Mondialisé

d’un monde complexe revoir cours Thème 2 – Les dynamiques de la mondialisation ‐ La mondialisation : acteurs, flux et débats. ‐ En vous appuyant sur le cas du produit mondialisé étudié en classe, présentez les acteurs et les flux de la mondialisation. ‐ Des territoires inégalement intégrés dans la mondialisation (espaces maritimes compris). Thème 3 – Dynamiques géographiques de grandes aires continentales - Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales. - États-Unis

129 Les origines Les crises La détente et la chute du mur Travail personnel Fiche détaillée (travail par groupe de 3) Composition : Berlin, lieu symbolique de la Guerre froide (1945-1989) ✓ Rédiger l’introduction et la conclusion de la composition ✓ Faire le plan détaillé de la composition en complétant le cours avec des recherches personnelles ✓ Intégrer 1 schéma au minimum ✓ Présenter le travail sous forme d’un article sur histoire-geographie

Bac blanc 1 Correction composition sujet 2 : L’inégale intégration des territoires dans la mondialisation La mondialisation est un processus qui met en relation les territoires à différentes échelles (notamment par un fort accroissement des flux) mais aussi qui les sélectionne et les hiérarchise. Si la mondialisation fut d’abord le fait des acteurs de territoires qui forment les trois pôles majeurs sur la planète, l’Amérique du Nord, l’Europe occidentale et l’Asie orientale, on se dirige aujourd’hui

Géographie TS – Un espace mondialisé Fiche de révision Références manuel : p. 10-83 Les notions : mondialisation, échelle, interdépendance, flux, réseau, pôle, acteurs, libéralisme, internationalisation, centres d’impulsion, développement, développement durable, centrepériphérie, interface, aménagement du territoire, aire de puissance, intégration, dépendance, marginalisation, diffusion, concentration, puissance, altermondialisme, environnement, enjeux géopolitiques, frontière, uniformisation culturelle

pertinence du découpage du monde en aires civilisationnelles, et d’autre part nous demander s’il est possible de cartographier une telle réalité. I. Qu’est-ce qu’une aire de civilisation ? Combien y en a-t-il ? Une aire de civilisation est un espace caractérisé par la prédominance d’une civilisation, constituée par l’ensemble d’une culture, d’un mode de vie et de pensée particuliers. En comparant le découpage civilisationnel de Samuel Huntington avec celui d’Yves Lacoste, on constate qu’ils

Trouver la problématique des sujets Thème : Un espace mondialisé Sujet - La mondialisation : facteurs, agents et conséquences géographiques Toutes les cartes présentées sur cette page ont été réalisées avec le Carto_Flash_SDLV disponible ici Carto_Flash_SDLV Ce sujet est à priori assez facile à traiter. Non seulement il reprend le cours mais il donne le plan sauf que... Le plan qui découle du sujet lui-même serait : les facteurs de la mondialisation "et" les agents de la mondialisation

275 RAPPEL DU PROGRAMME Thème 2 – mondialisation. Question Mise en œuvre Les dynamiques de la La mondialisation, fonctionnement et territoires. – Un produit mondialisé (étude de cas) ; – Acteurs, flux, débats ; – Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation ; – Les espaces maritimes : approche géostratégiques. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Ce chapitre « La mondialisation, fonctionnement et territoire » permet de traiter le thème sur les dynamiques de la mondialisation

passera automatiquement à la ligne suivante à ce niveau pour laisser une marge au correcteur Commencez à saisir votre devoir ci-dessous : Composition en Géographie Introduction: La mondialisation est le nom donné au phénomène qui s'explique par l'émergence du monde comme espace, et les processus par lesquels l'étendue planétaire devient un espace. L'adjectif “mondialisé” est donc utilisé pour designer des objets ou actions qui sont destinés à être très largement diffusé dans le monde. On parle de mondialisation

Composition de Géographie – Terminale – Deux Heures L’organisation du territoire des Etats-Unis d’Amérique, reflet d’une grande puissance économique Indépendants depuis 1776-1783, icône même d’un modèle de vie et de réussite dans le monde, les Etats-Unis demeurent depuis 1914 la première puissance économique du monde. Ce statut inchangé de leader du monde est dû à une certaine homogénéité – apparente – de la puissance. Pour autant, le pays fédéré en cinquante Etats s’étale sur la moitié du

programme propose des situations variées pour traiter les différents thèmes et questions : • Entrée par une EDC • Un territoire traité comme un exemple d’application : la Russie. • Maniement d’échelles différentes : monde, continents, espaces régionaux, État, villes… Les études de cas depuis la Seconde : quelques nuances Les invariants : • le volume horaire consacré aux EDC, • la mise en perspective qui permet de leur donner du sens, • le travail plus autonome de l'élève