Composition

Corrigé 2 COMPOSITION    L’Europe dans la confrontation Est-Ouest 1945 à la fin des années 1970   L’Europe véritable « champ de ruines où se propage la peste et la haine » en 1945 aspire à se reconstruire. Cette reconstruction se fera sous l’égide des 2 Superpuissances qui ont libéré l’Europe. Or dès 1947 les Etats-Unis d’Amérique et l’Union Soviétique entrent dans une logique d’affrontement indirect, la guerre froide. L’Europe sera le théâtre principal de leur affrontement aboutissant à une bipolarisation

Grant Fox Composition 4 : une conversation entre Annie et Franck La situation: Annie Ernaux et Franck se rencontrent à l’ancienne épicerie de la famille d’Annie. Franck est le PDG de EDF, l’entreprise la plus grande de France. Il raconte son histoire à Annie parce qu’elle veut écrire un roman inspiré par sa vie. Annie : Où est-ce que vous voudriez commencer ? Franck : Quand j’avais 22 ans, j’étais un élève dans une école de commerce à Paris. L’été après ma deuxième année, j’étais un stagiaire

Composition : la mise en œuvre du génocide des juifs et des Tsiganes pendant la seconde guerre mondiale 1939-1945. I. 1939-1942 : Enfermement, violences et massacres en Europe de l’Est a. 1939-1942 L’Europe de l’Est conquis par l’Allemagne nazie (contexte) b. Les premières déportations et la formation des premiers ghettos notamment en Pologne dès 1939 c. Les « Aktions » des Einsatzruppen sur le front de l’Est II. 1942-1945 : La solution finale : l’industrialisation de la mort de masse

FICHE METHODE N°2 : COMPOSITION EN HISTOIRE ET GEOGRAPHIE EN TERMINALE Voir pour la méthodologie le livre d’ histoire pages 10-11 et exercices pages 62-63 ;136-137…. et de géographie page 354 pour la méthodologie puis pages 53-173-190….pour des exemples I DEFINITION ET OBJECTIFS DE L’ EPREUVE La composition fait partie de l’épreuve longue au baccalauréat et vous aurez le choix entre 2 compositions. 1. en histoire Les sujets doivent privilégier l’ensemble de la période définie par chacune

LA COMPOSITION EN HISTOIRE-GEOGRAPHIE L'objectif : Une composition est un démonstration ordonnée et on simplement une récitation de cours : il faut donc partir d'une hypothèse (la problématique dans l'introduction) pour arriver à une réponse (conclusion) après avoir fait une démonstration (développement). La forme : toute composition doit comporter -une introduction (avec dans l'ordre : l'accroche ou l'intérêt du sujet, la définition des termes du sujet, le cadre spatio-temporel, l'analyse

LA COMPOSITION I Méthode (tous ces éléments de réflexion doivent être menés sur votre brouillon). 1- analyser le sujet ( analyser les termes  ⇨ définir chaque terme précisément sur une feuille ⇨ analyser les rapports de ces mots entre eux ( déterminer les bornes chronologiques ⇨ si les dates ne sont pas indiquées, les déterminer soi-même en justifiant son choix ⇨ comprendre la signification des dates fournies ou induites ⇨ ne jamais dépasser le cadre chronologique

Méthodo Composition Indications officielles La composition = une des épreuves majeures. y consacrer env 2h30 -3h maxi. En gnl, les sujets st larges (peut correspondre à la formulation d’un chapitre par exemple). MAIS elles peuvent aussi couvrir plusieurs thèmes Ex : Les Etats-Unis moteur de la mondialisation. Vous avez le droit d’insérer des représentations graphiques dans le corps de la composition. Elles permettent de localiser, de spatialiser ou de donner une représentation simplifiée

Généralités La composition doit vous permettre de faire la preuve de vos connaissances tout en les situant dans un questionnement. • Le sujet comprend une problématique qui peut être explicite ou que vous devez dégager du libellé. Il est parfois assorti d'indications sur les attentes, sur la démarche à suivre (suggestions pour un plan). • Des données complémentaires peuvent être fournies : une chronologie en histoire, des statistiques en géographie... Rappellez-vous cependant que ces données

La Composition du Sang 1er SITE: Le sang est un liquide qui sert à diffuser l'oxygène nécessaire aux processus vitaux parmi tous les tissus du corps, et à y enlever les déchets produits. Chez les vertébrés, le sang est de couleur rouge. Il reçoit sa couleur de l'hémoglobine, un composé chimique contenant du fer, auquel l'oxygène se relie. Un Globule rouge est une cellule dont le cytoplasme est riche en hémoglobine et qui assure le transport du dioxygène. Chez les mammifères ces cellules sont dépourvues

Composition : correction SUJET : Les guerres mondiales durant le 1er XXe siècle. Recommandations préalables :  Sur tout sujet de composition, ne cherchez pas à sortir du plan vu en classe  il fallait donc ici traiter, comme en cours, des rapports des hommes et des sociétés face à ces guerres mondiales.  Il est donc vivement conseillé d’apprendre le plan fait en cours quasiment par cœur.  En Histoire :  N’oubliez pas de dater quelques faits importants, les deux guerres mondiales au