Compte Rendu Irrigazette

et retards. - Fiches de comptes rendus d’activités de la formation en milieu professionnel. - Evaluation. -Deuxième période de formation en entreprise Page 22 -Identification de l’entreprise et fiche des absences et retards. - Fiches de comptes rendus d’activités de la formation en milieu professionnel. - Evaluation. -Troisième période de formation en entreprise Page 29 -Identification de l’entreprise et fiche des absences et retards. - Fiches de comptes rendus d’activités de la formation

attestation de stage attestation de stage attestation de stage Comptes rendus d'activités I. 1ère PFMP a) Présentation de l'entreprise Ma première PFMP s'est déroulée dans l'entreprise GM2iD Installée à LALANDE DE POMEROL (33500), au 1 pas du Perron. Elle est composé d'un seul salarié, qui est aussi le gérant

Type Nathalie Meyer – TPFPA 2015 Type 2 1 Type 3 Les comptes rendus de réunion Rédiger un compte rendu efficace CR Type 1 Le compte rendu complètement littéral L’objectif : Nathalie Meyer – TPFPA 2015  Donner une information précise et complète sur le déroulement d'une réunion  Présenter les opinions des personnes en conservant leur forme d'expression la plus proche de l'oral CR Type Nathalie Meyer – TPFPA 2015 1 Le compte rendu complètement littéral POINTS POSITIFS : POINTS NEGATIFS

apprenants ne prennent pas en compte leurs destinataires. *ils tendent à monopoliser la parole. *des apprenants n’arrivent pas au raisonnement final de leur discours. *identification d’un texte et repérage de ses articulations. * identification de la trame narrative d’un texte et repérage des arguments et ou contre arguments. *rédaction de contre arguments *Activités d’analyse de discours (fléchage, schématisation …) *Apprendre à l’élève de faire le compte-rendu en lui montrant les étapes nécessaires

Il est toujours d’actualité pour l’essentiel. André Chauvet 2010 / Eléments clés pour la rédaction du document de synthèse du bilan de compétences / 2 On peut apporter les précisions suivantes :  Le document de synthèse n’est pas le compte-rendu des résultats du bilan ou le document des résultats détaillés. Il s’agit donc bien de distinguer 2 éléments :  Les résultats détaillés : à l’usage exclusif du bénéficiaire (arguments, conclusions…) restitués oralement ou avec des supports

 COMPTE RENDU Période de Formation en Milieu Professionnel N°4 BAC PRO SPVL NOM: ABOUDOU PRENOM: Alia CLASSE: 1er SPVL DATE: STRUCTURE: Nom: Maison Pour Tous St Mauront/National Adresse: 77 rue Felix Pyat Photo: SOMMAIRE Page 1- PRESENTATION DE LA STRUCTURE (utiliser fiche annuaire social) …… 2- ORGANIGRAMME FONCTIONNEL DE LA STRUCTURE ……

l’organisation page 13 • Comptes rendus hebdomadaires page 14 • Attitude professionnelle et conseils du tuteur page 17 • Fiche d’activité n° 1 page 19 • Fiche d’activité n° 2 page 21 Formation en milieu professionnel – Période 2 page 23 • Présentation de l’organisation d’accueil page 24 • Organisation interne page 25 • Les partenaires de l’organisation page 27 • Comptes rendus hebdomadaires page 28 • Compte rendu d’une situation professionnelle

comprend : a) un système de recueil et d'analyse de comptes-rendus d'incidents ; b) un système d'analyse de vol basé sur l'exploitation des rapports relatifs à la sécurité des vols ou des enregistrements de paramètres de vol. Dans le cas d'avions à turbines de masse maximale certifiée au décollage supérieure à 10000 kg ou de configuration maximale approuvée en sièges passagers de 20 ou plus, à compter du 1er janvier 2000, le système doit tenir compte à la 1 2 Dispositions législatives et réglementaires

satisfaction de l’intérêt général. Aussi, le souci de garder des traces et la variété des situations de communication dans l’administration entrainent l’usage de divers types de documents à savoir  le bordereau, la note de service, le rapport, le compte rendu, la note administrative, la lettre. En outre, il faut souligner que rédiger un document administratif exige un savoir- faire certain eu égard à la spécificité de la forme, du contenu du message ; et au style de rédaction propre à la rédaction

des responsabilités et devait résoudre des problèmes quotidiens dans l’aéroport. Tous les métiers sont liés entre eux et si un métier est mal fait il peut y avoir de graves problèmes dans l’aéroport. 5 COMPTE RENDU JOURNALIER | 8 h - 9 h | 10 h – 11 h | 12 h - 13 h | 13 h – 14 h | 14 h – 17 h | LUNDI | Obtention | Des badges. | Déjeuner | Tuteur | Malade | MARDI | Présentation avec mon tuteur. | Visite de tous l’aéroport. | Déjeuner | Présentation