Compte Rendu Oral Du Suivi Des Achats

Chapitre 18 Entretenir des relations partenariales avec les fournisseurs et rendre compte au chef d’entreprise Transversalités Savoir rendre compte au chef d’entreprise mobilise des compétences de rédaction (note de synthèse, compte rendu, etc.) mais également des compétences orales car la plupart des échanges se font oralement. Ce chapitre fournit donc des mises en situation développables en A8 sur le plan de la communication. A8 Chapitre 3 Chapitre 4 Chapitre 8 Chapitre 9 p. 41 p. 65 p. 133 p

texte, comparaison de textes plus ou moins convergents ou opposés, étude logique d’une argumentation, constitution et analyse d’une documentation, composition d’un essai à partir de textes ou de documents, rédaction d’une lettre, d’un rapport, d’un compte rendu ou d’une note, etc…  * Expression et culture en langue vivante étrangère LANGUE VIVANTE A : Comprendre dans le détail tous les types de documents. Identifier le contenu et la pertinence d’une information. Relever les points essentiels d’un

GESTION DE LA RELATION AVEC LA CLIENTELE 1re Partie RECHERCHE DE LA CLIENTELE ET CONTACT (A1.1)Comptences professionnellesAptitudes professionnellesC111.1. Dfinir et mettre en place une mthode de prospection C111.2. laborer les documents ncessaires au suivi de la prospection C111.3. Reprer et qualifier les prospects franais ou trangers C111.4. Raliser ou faire raliser des documents commerciaux ncessaires la prospection clientle C111.5. Tenir jour les donnes prospects C111.6. Prsenter loffre commerciale

| FINALITES ET OBJECTIFS DU STAGE Page 2 1. Avant–propos Page 2 2. Les dispositions relatives au stage Page 2 3. Le dossier mémoire Page 2 LE SUIVI DE STAGE Page 3 1. Le compte rendu d’activité hebdomadaire Page 3 2. Le suivi par l’équipe pédagogique Page 3 LES QUALITES DU DOSSIER MEMOIRE Page 4 1. Les qualités de fond Page 4 2. Les qualités de forme Page 4 DOMAINES DE COMPETENCES DE LA SPECIALITE

Participation au contrôle de gestion Participation au développement commercial Participation au diagnostic et à l’élaboration d’un plan de reprise Gestion de la relation avec les fournisseurs Recherche et choix des fournisseurs Achat de biens et prestations de services Suivi des achats Gestion des risques Participation à la gestion des risques informatiques Participation à la promotion de la santé et de la sécurité au travail Participation à la protection des personnes, des biens et des droits Participation

................................................................................... 101 4-3- Les étapes préparatoires au stage .............................................................................................................. 101 4-4- Suivi et encadrement du stage .................................................................................................................... 101 4-5- Le dossier du stage .............................................................................

précité et dont le candidat demande le bénéfice dans les conditions prévues à l’alinéa précédent, est reportée dans le cadre de l’examen organisé selon les dispositions du présent arrêté conformément à l’article 17 du décret du 9 mai 1995 susvisé et à compter de la date d’obtention de ce résultat. ARTICLE 9 - La première session du brevet de technicien supérieur « commerce international à référentiel commun européen » organisée conformément aux dispositions du présent arrêté aura lieu en 2009. 3

en cours, de rendre compte d’une culture acquise, d’apprécier un message ou une situation ou encore d’appréhender et de réaliser un message. Langue vivante étrangère Saisir globalement et directement le contenu d’un texte rédigé en langue étrangère. Compte rendu en français du contenu d’un document. Transposer et éventuellement traduire un document par écrit. Transmettre une information ou en rendre compte. Rédiger un document. Saisir directement le contenu d’un message oral en langue étrangère.

pour les maîtriser ("référentiel de contrôle interne") 2. comparer le réel au référentiel 3. en cas d'écart en rechercher les causes et conséquences puis élaborer les recommandations pour faire cesser ces causes et conséquences 4. rendre compte à la DG 5. suivre la mise en œuvre des décisions prises par le management en réponse aux recommandations PSK – Audit Interne et référentiels de risques – Dunod © 3 La finalité d'une mission : "vendre" des points d'audit (améliorer l'efficacité

................................................................................... 101 4-3- Les étapes préparatoires au stage .............................................................................................................. 101 4-4- Suivi et encadrement du stage .................................................................................................................... 101 4-5- Le dossier du stage .............................................................................