Compte Rendu Solide

............................................................................................................................. 12 II – 6 INSUFFISANCES DU SERVICE DES DECHETS SOLIDES ............................................................................. 14 II – 7 AVANCEES ENREGISTREES DANS LE SECTEUR DES DECHETS SOLIDES AU MAROC DURANT LA DERNIERE DECENNIE ........................................................................................................................................

expérimentales et les exploiter Estimer l’incertitude d’une mesure unique ou d’une série de mesures Analyser l’ensemble des résultats de façon critique et faire des propositions pour améliorer la démarche ou le modèle COM Rendre compte de façon écrite Rendre compte de façon orale AUTO S’impliquer dans un projet Prendre des initiatives, des décisions, anticiper Travailler en autonomie Il est essentiel de communiquer cette grille de compétences par avance aux étudiants. Déroulement de la

II Echanges radiatifs en milieu urbain 1. La fonction plénoptique ......................................................................................................... 2 2. L’angle solide......................................................................................................................... 4 3. Principe de réciprocité du volume de transfert....................................................................... 6 4. Les sources ponctuelles.................................

suivants. Le moteur-fusée liquide : le carburant et le comburant sont tous les deux sous forme liquide[19]. Ensuite, il y a le type de fusée hybride : le carburant est sous forme solide et le comburant est sous forme liquide ou gazeuse[18, 19]. Finalement, il y a le type solide : le carburant et le comburant sont sous forme solide[19]. Ils possèdent tous leurs avantages et désavantages. J’ai décidé de choisir le type hybride. Il est beaucoup plus simple et sécuritaire que les deux autres. Ainsi, le principe

totales (vivantes et mortes) par carré : N cellules Concentration cellulaire = (N/V) x facteur dilution Convient bien pour les organismes en culture, pas trop petits, peu agrégés, non mobiles. Méthode précise mais un peu fastidieuse (nécessité de compter un nombre suffisant de cellules pour avoir une précision suffisante). Dénombrement total car difficile de distinguer entre cellules vivantes et cellules mortes. Néanmoins, une coloration cytologique préalable (discriminant les cellules vivantes des

BOCOUM Madina 1S3 Lundi 24 septembre 2014 Compte-rendu du TP n°7 : les apports des ondes sismiques dans l’étude de la structure interne du globe Introduction : Un tremblement de terre, aussi appelé séisme, est dû à une rupture des roches en profondeur. Cette rupture a lieu au foyer, l’hypocentre, et ce dernier produit une projection à la surface du globe, c’est l’épicentre. Suite à un séisme, des vibrations sont émises, ce sont les ondes sismiques. Il en existe deux sortes :

Groupe B Compte rendu du forum des métiers du 9 décembre Thème: Le métier de contrôleur de gestion Intervenant(s): Sylvain GORIN, contrôleur de gestion chez Renault Trucks Durée de l'intervention : environ une heure Les questions sont posées par les élèves. Comment définir le rôle du contrôleur de gestion? Sylvain GORIN, projette à l'écran l'image du tableau de bord d'une voiture. Par cette approche simple, il explique le rôle du contrôleur de gestion. Ainsi, celui-ci doit mettre en

la production de la machine. Ne ramener au laboratoire que la masse nécessaire aux analyses. II. Mode opératoire 1. Commencer par dresser la colonne des tamis. Les ouvertures des tamis doivent être croissantes de bas en haut. Les tamis à prendre en compte sont les tamis de Ø 400 mm : 100; 50; 20; 10; 5; 2; 1; 0,5; 0,2 mm et les tamis de Ø 315 mm 0,1; 0,08; 0,05mm et n’oubliez pas le fond et le couvercle des tamis. 2. Prendre un kilogramme de sol sec ; 3. Verser le sol sur le tamis supérieur puis fermer

valeur du pH notée pH1 à l’aide de papier pH ; indiquer la valeur de pH1 dans le compte-rendu. Ajouter alors environ 40 mL d’une solution de chlorure de calcium ( 40% en masse ) et un barreau aimanté puis placer l’erlen dans le bain marie ; agiter pendant environ 20 minutes ; l’erlen sera maintenu à l’aide d’une pince pendant l’agitation. Pendant ce temps, commencer à répondre aux questions du compte-rendu Au bout de 20 minutes un précipité est apparu ; retirer l’erlen du bain marie

sur le fait que plusieurs substances mobiles migrent par rapport à un support fixe à des vitesses différentes. Pour réaliser une chromatographie, on utilise: un solvant ou un mélange de solvants appelé éluant ou phase mobile; un support solide fixe appelé phase fixe: soit une bande de papier Whatman Protocole expérimental : Découper une bande de papier Whatman dont les dimensions sont, en largeur, légèrement inférieure au diamètre de la cuve et en hauteur, légèrement inférieure