Compte rendu

Le compte rendu Accéder à la fiche pratique ? Les élèves sont fréquemment invités à relayer une lecture, un spectacle ou une réunion auprès de leur professeur ou de leurs condisciples. Si l'on souhaite dépasser le cadre, très "scolaire" à certains égards, de la traditionnelle "fiche de lecture", certains conseils permettent de construire un texte cohérent qui s'adapte aisément aux différents objets dont vous avez à rendre compte. De quoi s'agit-il ? Le compte rendu est un texte oral ou écrit

CHAPITRE 4 LE COMPTE RENDU Bien que devant en principe être rédigé sous la forme impersonnelle (voir chap. suivant), l'usage a admis et généralisé le compte rendu établi à titre personnel et présenté sous forme de lettre. En conséquence, il sera bon, avant de rédiger un compte rendu, de relire le chapitre 2.Le compte rendu (CR) constitue la relation, plus sommaire que le rapport d'un fait ou d'une situation. Il s'emploie le plus souvent pour signaler à l'autorité supérieure : – soit l'exécution

Comment rédiger un compte-rendu ? (Modèles, astuces) Le compte-rendu est un document très courant dans le monde de l’entreprise, car il permet d’établir un suivi des réunions. Il s’agit d’un document de synthèse qui permet de résumer ce qui a été analysé pendant une réunion de travail. Voici quelques conseils pour bien rédiger un compte-rendu de réunion. Par Laetitia * * Le compte-rendu Le compte-rendu est un document de suivi d’une réunion. Il est très utilisé dans de nombreux domaines

dossier et compte rendu des avancées. La production de l’événement. Le suivi de l’événement, les analyses et les retombées. 2. La production d’événements. • • • • • • • • • • Un interlocuteur unique. La proposition d’objectifs clairs et réalisables dans l’enceinte du lieu. La mise en place du budget (partenariat + sponsoring) Le booking d’artistes. La communication, son support et les relations presses. La promotion globale de l’événement. Le suivi quotidien du dossier et compte rendu des avancées

LEÇON N° 3 : LA CORRESPONDANCE ADMINISTRATIVE (2) I – LE COMPTE RENDU 1– Définition 2– Différents types des comptes -rendus 3– Modèles de compte- rendu. II – LE PROCES VERBAL 1– Définition 2– Structure du procès verbal 3– Modèle de procès verbal III – LE RAPPORT 1– Définition 2– Utilité du rapport 3– Les différentes parties du rapport 4– Présentation du rapport 5– Modèle du rapport

d'un emploi et grâce au CV, ils peuvent y réaliser . Le Rapport Définition  Les types de rapports A quoi sert le rapport Les compositions de rapport Réalisation d’un rapport un rapport plus efficace La différence entre un rapport et un compte-rendu conclusion Définition Le rapport : Document (écrit) qui décrit les résultats de recherches, d'enquêtes, d'observation ou d'autres études et qui est soumis en premier lieu à la personne ou à la collectivité pour laquelle l'étude a été réalisée

Le compte rendu d’article Méthode Le compte rendu d’article répond à deux objectifs :  permettre à une personne qui n’aurait pas le temps de lire l’article de s’en faire rapidement une idée juste ;  aider le rédacteur à bien comprendre les idées exprimées dans l’article. Pour atteindre ces objectifs, il respecte les caractéristiques suivantes :  il est doté d’un titre général, qui traduit son thème et sa problématique ;  il commence par une introduction, qui présente l’article et en synthétise

trouverez dans le Recueil de documents supports des devoirs de BTS. Prenez-en connais- sance et notez les éléments importants nécessaires à la réalisation de votre devoir. Entraînement aux épreuves de l’examen Partie 1 Compte rendu écrit en français (10 points) Rédigez un compte rendu en français de l’article « Poncelet prefiere que se la den con queso », en dégageant les idées essentielles. (150 mots +/- 10 %) Indiquez le nombre de mots utilisés. Partie 2 Expression écrite en espagnol (10 points)

les 6 jours ouvrables à la rédaction d’un compte rendu des délibérations. Il sera diffusé selon les usages en cours. b) Rédaction par l’assistante chargée des comptes rendus Il est procédé par l’assistante chargée des comptes rendus et dans les 6 jours ouvrables à la rédaction d’un compte rendu des délibérations. Dès qu’il est finalisé, le Secrétaire doit en être avisé afin d’en prendre connaissance. Après d’éventuelles corrections, le compte rendu sera signé par le Secrétaire ce qui permettra

Compte rendu de la réunion du Bassin par les infirmières de différents établissements scolaires du 9 mars 2013. Présents : Mesdames : LEBOISIERS D. SICARD J. MURAT F. COLIN A.M. LAUPIES S. LOUVEL A. WEILER P. TILLY P. TAPER G. MASSEC. 10 infirmières Absents excusés : Madame Martin V. Ordre du jour : Permettre des échanges sur les actions menées dans les établissements scolaires. Début de la réunion à 9h30. Madame