Compétences éducateur Technique Spécialisé

Composition sur le cadre institutionnel et la position du moniteur - éducateur DE ME session de juin 2013 Sommaire : L’association A.F.A.E.I : - Historique La structure et ses missions : - Un projet associatif - Une structure associative - Présentation de la structure La position de moniteur-éducateur   Mon stage de 1ere année de moniteur – éducateur s’est déroulé dans un I.M.E dépendant de l’association A.F.A.E.I. L’ASSOCIATION A

personne pour la plupart des actes de la vie quotidienne et nécessitent une surveillance médicale et des soins constants . Celle ci propose plusieurs types d'acceuil : l'internat, l'accueil de jour, l'accueil temporaire. EX : Les maisons d'accueil spécialisé (MAS) : Les MAS reçoivent des adultes handicapés qui ne peuvent effectuer seuls les actes essentiels de la vie quotidienne, et dont l'état nécessite une surveillance médicale et des soins constants. Toutefois, ces soins constants ne sont pas des

d’AEMO lorsqu’un danger grave pour l’enfant est avéré. 4 A.E.M.O. ADMINISTRATIVE Ministère de tutelle : Ministère des affaires Sociales A.E.M.O. JUDICIAIRE Ministère de tutelle : Ministère de la Justice Acteur : compétence locale : Conseil Général Acteur : compétence étatique : Protection Judiciaire de la Jeunesse Nature juridique : Nature juridique : Le but est de protéger l’enfant, en interposant des Depuis les lois de décentralisation (1983-1989), professionnels de l’enfance

Fiche méthodologique : Dossier « les pratiques professionnelles » DF1 : accompagnement social et éducatif spécialisé Pratique professionnelle : serait une manière de faire singulière d’une personne, sa façon propre d’exécuter une activité professionnelle. Cette exécution demande la mobilisation de ses compétences1, ainsi que la prise en compte du contexte dans lequel le professionnel est acteur. A. Type d’épreuve : Rédaction d’un dossier de 15 pages environ Soutenance Orale d’une durée de

cette expérience est née chez moi une réflexion conduisant à mener aujourd’hui le travail d’expertise technique qui suit. Je développerai dans un premier temps les éléments de contexte institutionnel et légal dans lesquels se situe mon propos. Puis je proposerai ma problématique qui sera confrontée, dans une troisième partie à la législation, à une politique sectorielle mais aussi à une technique d’intervention. Enfin, dans un dernier point, j’exposerai des propositions d’actions. 1. Les éléments

2-DOCTORAT D’ETAT EN MEDECINE 3-ANCIEN ASSISTANT HOSPITALO-UNIVERSITAIRE  Faculté de Médecine de Tunis 4-LICENCE EN ERGONOMIE Université Catholique de Louvain – Belgique 5-DIPLOME DE COMPETENCE EN REPARATIO N JURIDIQUE DU DOMMAGE CORPOREL 6-ENSEIGNANT A LA FACULTE DE MEDECINE DE TUNIS 7-ENSEIGNANT AU MASTER DU HANDICAP Faculté de Médecine de Tunis 8-NOMBREUSES DIRECTIONS DE THESE DE

ce modeste travail et surtout le personnel du pole éducatif du Centre Lalla Meriem. Avec tous mes sentiments de reconnaissance et de gratitude. 6 INTRODUCTION Le stage représente une partie importante de la formation des futurs éducateurs spécialisés. Il permet à l’étudiant de valider les connaissances théoriques acquises à l’intérieure de sa formation. Donc il a comme objectif de nos mettre dans les conditions plus ou moins comme celles qu’il va rencontrer lors de sa vie professionnelle

,b Dans le cadre de ma oremière année de formation universitaire d'éducateur spécialisé, j'ai choisis de faire mon stage dans le domaine du handicap mental. Je souhaitais aller à la rencontre d'une population que ne connais pas et un milieu que j'apréhende énormément. C'est la raison pour laquelle, j'ai décidé d'effectuer mon 1er stage dans un centre d'activité de jours, auprès d'un public porteurs d'handicap mental. Présentation de l'établissement. Le centre d'activités de jour Suzanne

Educateur gradué 3.3 16.05.2003 11:13 Uhr Seite 1 L’éducateur gradué Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement supérieur - CEDIES Ministère de la Culture, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche 280, route de Longwy L-1940 Luxembourg Tél.: 45 64 64 1 Fax: 45 56 56 – édition 2002 – Educateur gradué 3.3 16.05.2003 11:13 Uhr Seite 2 Ministère de la Culture, de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Centre de Documentation et d'Information

FICHE DE METIER I) Educateur sportif: Métier: Le métier d'éducateur sportif consiste a enseigner une discipline sportive. Un éducateur sportif enseigne sa ou ses disciplines de prédilection à différents publics tout en veillant à leur sécurité. Il observe et corrige les gestes et les postures, fournit les indications techniques pour que chacun progresse. Qu'il propose des séances récréatives ou des entraînements visant la performance, il s'adapte toujours aux caractéristiques de ses élèves