Concept Prendre Soin

présenter · Pour la validation de la formation d’IDE je vais vous présenter l’argumentation orale de mon TFE « de l’adhésion à la non adhésion du patient ». Pour cela, je vous fais part de cette citation de MF. Collière « : Le prendre soin nécessite compétence, attention, écoute, tact et discrétion, afin de préserver le sens et la justesse des décisions adoptées dans la concertation ». Aussi, dans un 1er tps, la méthodologie, ensuite l’adhésion et la non adhésion et

Introduction: J'ai choisi cette situation qui m'a beaucoup interpellé et questionné car elle m'était en avant des concept encore inconnu pour moi. Elle est basé sur l'accompagnement à l'alimentation d'un enfant qui c'est très mal passé. De ce refus je me suis demandée pourquoi ? Pourquoi un refus catégorique ? Pourquoi le soin ne 'est-il pas bien passé ? Avant de commencer la description du soin, je pense qu'il est important que je vous décrive la structure dans laquelle j'ai été accueillie. Description

Titre : Prendre soin à l’hôpital. Inscrire le soin infirmier dans une perspective soignante. | Auteur | Walter Hesbeen | Editeur | Masson | Lieu d’édition | Paris | Date de parution | 1997 | Nombre de pages | 195 pages | Genre de l’ouvrage | Sciences humaines | Mots clés | Soin, l’hôpital, l’infirmier, la santé, la maladie, corps-objet et corps sujet de soin, prendre soin. | Résumé des thèmes abordés et des idées de l’auteur | * Le soin et le contexte de la santé :Le soin est un terme

………… 9 CADRE CONCEPTUEL I. La psychiatrie………………………………………………………………………………………………………………………….…10 1) Le soin en psychiatrie………………………………………………………………………………………………………… ... 10 2) Le rôle de l’infirmière en psychiatrie…………………………………………………………………………………….…11 3) Service long séjour…………………………………………………………………………………………………….…….…….12 I. La relation thérapeutique…………………………………………………………………………………………………………. 14 1) Ethique du soin……………………………………………………………………………………………………………………….15 2) Le coping………………………………………………………………………………………………………………………………

Que faire face à la douleur d’un patient ? doit-on lui enlever la pompe ? est-ce que les antalgiques paliers 1 vont suffire ? pourquoi considère-t-il la morphine comme tel ? II. Analyse. Les concepts que j’ai souhaité développer suite à cette situation sont la douleur et le refus de soin. Le premier concept est celui de la douleur. Selon la définition officielle de l’association internationale pour l’étude de la douleur (IASP), "la douleur est une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable

de la situation.............................................................................................. 3 et 4 III- Mon choix et mon questionnement................................................................................4 et 5 IV- Concepts dans la situation.............................................................................................5 et 6 V- Conclusion..................................................................................................................

informé du soin qui va se dérouler : la pose d’une voie veineuse centrale. Avec l’infirmière, nous avons déjà sorti tout le matériel nécessaire pour la réalisation du soin, informé le patient et nous attendons l'arrivée du médecin. Le médecin entre dans la chambre, salue le patient, l’infirmière et moi et débute son hygiène des mains tout en expliquant le déroulement du soin. Le médecin me propose alors de se mettre devant lui pour qu'il puisse m'expliquer et m'impliquer entièrement dans le soin. Intentionnel

Soins de Confort et de bien-être. Semestre 1 Travail de groupe : Evaluation UE 4.1 et 5.1 Exposé : Concepts et soins de confort et de bien-être SITUATION N°2 Concepts d’intimité et de dignité Situation numéro 2 : Concept d’intimité et de dignité. Plan : I. Représentation de chacun des concepts par le groupe II. Identification et définition des concepts au travers de recherches effectuées III. Confrontation des représentations du groupe avec les résultats

le faire seule. Cet acte de soin est fait au lavabo pour que par la suite la personne soignée puisse finir sa toilette elle-même. Il est important que Mme fasse elle-même ce qu’elle peut encore faire pour garder un maximum d’autonomie. Le jeudi 14 mars vers 8h30, le soin est fait à cette heure car Mme préfère prendre son petit déjeuner avant de faire sa toilette. Ce soin a duré environ 30min. Il est réalisé tous les jours sauf le lundi où Mme V prend une douche. Le soin est fait dans un premier temps

éthique des infirmières, il m’a semblé pertinent de rechercher dans l’histoire de la profession ce qui pouvait animer des personnes à donner des soins à autrui. Ce n’est évidemment pas l’objet de cette étude de réaliser une étude approfondie des concepts de soins qui ont contribué à l’identité professionnelle actuelle des infirmières, mais de tenter de faire un rapprochement entre les préoccupations éthiques de la profession et son évolution. Une évolution qui chemine vers une autonomie qui n’est