Conclusion Dossier Professionnel

RÉFLEXION SUR LA PRÉPARATION DE L'ÉTUDE A CARACTÈRE PROFESSIONNEL - E2 - L'étude ne doit pas être : - une simple description de tâches, - une étude exclusivement théorique, - une recherche systématique de dysfonctionnement. L'expérience en entreprise doit servir de base à l'étude d'un thème d'ordre général ou technique, d'une activité professionnelle, d'une comparaison, d'une amélioration de méthodes de travail.. Le candidat doit exprimer des points de vue personnels, soit dans les différentes

 fiche de lecture d’un article de presse Titre de l’article : Blandine est secrétaire médical Source : Date de parution : 23 juin Synthèse Domaine : Thème : Dossier : Proposition d’objet étude : Ce document m’informe sûr le parcours professionnel concernant Blandine JUCHNIEWICZ 24 ans, après l’obtention d’un bac SMS (Science et technique médico-sociales), elle a envisagée d’être préparatrice dans une pharmacie ou bien secrétaire médicale. Avec les stages qu’elle a effectuée durant

T …………………………………………… Travail à rendre le 12 Novembre 2012 Suite à la première PFMP pour la réalisation du dossier de PSE du bac pro. 1.Objectif général du dossier → Ce dossier a pour objectif de présenter la place de la prévention dans l’entreprise et l’analyse d’une situation professionnelle à partir des données recueillies en entreprise. 2.Conditions de réalisation du dossier → Le dossier: -se compose de 10 pages maximum (sans les annexes), -comprend une page de garde (avec : Nom et Prénom, spécialité

Baccalauréat Professionnel Accompagnement dans la réalisation du dossier de Prévention Santé Environnement en Classe de terminale Extrait du BO n°20 du 20 mai 2010 : La deuxième situation d'évaluation, notée sur 8 points, a lieu en terminale professionnelle. Elle permet d'évaluer les modules de 9 à 12 à travers une production personnelle écrite (10 pages environ). Le dossier produit présente la place de la prévention dans l'entreprise et l'analyse d'une situation professionnelle à partir des

Comprendre l’objectif de ce dossier : il s’agit de réaliser un travail de niveau baccalauréat, c'est-à-dire que l’on attend de l’élève qu’il rédige ce dossier de façon structurée et autonome. Les enseignants et le tuteur peuvent bien évidemment accompagner l’élève dans cette production écrite mais en aucun cas ne doivent rédiger à sa place tout ou partie du dossier. Par rapport à la matière Prévention-Santé-Environnement, ce dossier a pour objectif de montrer que l’élève, en fin de formation, maîtrise

FICHE METHODOLOGIQUE POUR ELABORER LE PROJET PROFESSIONNEL Le projet professionnel est matérialisé par un dossier-projet de 3 à 5 pages, hors annexes, élaboré à l’aide de l’outil informatique. Il fera l’objet d’un oral de 15 minutes (5 minutes d’exposé et 10 minutes d’entretien avec un jury sur les thèmes 1.1. Le secteur professionnel, les métiers ; 2.1 La recherche d’emploi ; 4.3. La création et la reprise d’entreprise). Composition du dossier : 1) Couverture : 2) Présentation

L’ÉTUDE À CARACTÈRE PROFESSIONNEL Accompagner les élèves de baccalauréat professionnel durant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) et faciliter leur réussite à l’épreuve E2 a conduit l’équipe pédagogique tertiaire du lycée professionnel Jean-Bertin de Saumur à s’interroger sur les moyens pédagogiques à mettre en œuvre pour guider les élèves. Discipline Niveau Séquence proposée par Martine Tessier*. Secrétariat Baccalauréat professionnel L es élèves de baccalauréat

ETUDE ET PROJET BTS ESF 2 Conseils pour la rédaction et la présentation de votre dossier. Sources revues, (un peu) corrigées, amendées ; http://www.forum-esf.net/ ETUDE ET PROJET Finalités et objectifs de l’épreuve Elle a pour but de vérifier les compétences du candidat liées aux activités professionnelles suivantes : - Etudes de besoins. - Etudes techniques de produits, de matériels, d’aménagement de l’espace, de services. - Information et conseils à destination des personnels

d’activité page 2- L’entreprise page 2- Mon stage page 2-1- Les missions page 2-2- Le bilan page Conclusion page Annexes – bibliographie- page Page 0 Remerciements Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport par des remerciements, envers ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage et même ceux qui ont eu la gentillesse de faire

Vous allez être évalué(e) selon les critères ci-dessous   1 | Qualité de l'expression (clarté, correction de la langue, élocution, utilisation d'un langage professionnel adapté). | 2 | Cohérence, rigueur, dynamisme du dialogue. | 3 | Implication du candidat dans la réalisation du dossier. | 4 | Utilisation d'un langage professionnel adapté. | 5 | Écoute et compréhension des questions. | 6 | Formulation de réponses adaptées. | 7 | Argumentation et conviction. | 8 | Sens de la relation