Conclusion Générale D Un Tsge

Gestion des entreprises www.dimaista.c.la 1 INTRODUCTION Les objectifs généraux du programme « gestion » sont présentés ci-après. Ils sont accompagnées des énonces de compétences liés à chacun des objectifs opérationnels de premier niveau qu’il regroupent. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l intégration harmonieuse au milieu de formation et au milieu du travail • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation • Utiliser les moyens de recherche

conditions d’encadrement……………….6 Critères de participation……………………….6 5 5 Objectifs opérationnels de second …………………………………… 7 Modèle de rapport du stagiaire…….………………………………….…… 8 INTRODUCTION Métier et formation Les objectifs généraux du programme « gestion » sont présentés ci-après. Ils sont accompagnées des énonces de compétences liés à chacun des objectifs opérationnels de premier niveau qu’il regroupent. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’intégration

de mise en situation………………… 5 Les conditions d’encadrement……………….6 Critères de participation……………………….6 Objectifs opérationnels de second …………………………………… 7 Modèle de rapport du stagiaire…….………………………………….…… 8 INTRODUCTION Les objectifs généraux du programme « gestion » sont présentés ci-après. Ils sont accompagnées des énonces de compétences liés à chacun des objectifs opérationnels de premier niveau qu’il regroupent. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’intégration

situation………………… 5 Les conditions d’encadrement……………….6 Critères de participation……………………….6 Objectifs opérationnels de second …………………………………… 7 Modèle de rapport du stagiaire…….………………………………….…… 8 INTRODUCTION Métier et formation Les objectifs généraux du programme « gestion » sont présentés ci-après. Ils sont accompagnées des énonces de compétences liés à chacun des objectifs opérationnels de premier niveau qu’il regroupent. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’intégration

5 Les conditions d’encadrement……………….6 Critères de participation……………………….6 Objectifs opérationnels de second …………………………………… 7 Modèle de rapport du stagiaire…….………………………………….…… 8 INTRODUCTION Métier et formation Les objectifs généraux du programme « gestion » sont présentés ci-après. Ils sont accompagnées des énonces de compétences liés à chacun des objectifs opérationnels de premier niveau qu’il regroupent. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’intégration

mes missions page 6 C. La formation, les outils d’aide à la vente, les objectifs commerciaux, etc. page 7 V. Analyse de mon expérience page 8 Premium7580 Mots31 Pages Audit Sephora NOTE DE SYNTHESE 4 PREAMBULE 5 PREMIÈRE PARTIE : PRÉSENTATION GÉNÉRALE 6 1. PRESENTATION DU GROUPE LVMH 6 LE LEADER MONDIAL DU LUXE UNE VOCATION DE MECENNE 2. ORGANES DE DIRECTION 8 CONSEIL D’ADMINISTRATION ET COMITE EXECUTIF STRUCTURE DE L’ACTIONNARIAT 3. ACTIVITÉS DU GROUP Premium11031 Mots45 Pages Stratégie De

SOMMAIRE Dédicaces 1 Remerciements 2 Introduction générale 5 Première partie : missions, réalisations et projets en cours 6 Premier chapitre : présentation de la CCIS 7 Section 1 : définition et historique de création 7 Paragraphe 1 : définition 7 Paragraphe 2 : historique 8 Section 2 : Organisation juridique, financière et fonctionnement de la CCIS 8 Paragraphe 1 : organisation juridique 8 Paragraphe 2 : organisation financière 9 Paragraphe 3 : fonctionnement

· Pourquoi Roca au Maroc ? · Présentation de l’environnement · Organigramme III - DISCRIPTION DES SERVICES : · Direction générale · Direction administrative et financière · Direction commerciale · Direction d’usine · Schéma de processus de fabrication IV

         d’interprétation, Adopter une attitude physique de disponibilité, Laisser autrui s’exprimer sans l’interrompre, Le questionner (questions ouvertes), L’inciter à préciser le cours de sa pensée, lorsqu’elle est imprécise ou trop générale, Lui donner de nombreux signes visuels et verbaux d’intérêt, Reformuler ses propos avec ses propres termes, puis avec les nôtres, Pratiquer des silences, Témoigner de l’empathie Rester neutre et bienveillant. 3 _ L’écoute et l’approche rogérienne

Effectué à : La Direction Régionale Casa Centre de la : [pic] Sous le thème : Le Rôle du Diagnostic Financier Pour L’octroi d’un Crédit D’Investissement Travail Réalisé par : Nom & prénom : MAROUANE MIKDAM Option : TSGE Superviseur en entreprise : Nom & prénom : MR. EL HAIL HASSAN Filière : Chef Du Département Secrétariat Banque Clientèle Commerciale Encadrant : Nom  : MME.RACHAMI Juillet-Aout 2004 REMERCIEMENTS