Conclusion Inégalités Hommes Femmes

important pour nous de mettre en évidence les inégalités de l’éducation car c’est pour  nous une  sorte  de valeur sentimentale que de se rendre compte du chance que nous  avons  ici  dans   nos  pays  industrialisés.  Table des matières    A) Introduction​  :    Objectif : Motivation : Mettre à égalité l’éducation primaire pour tous  Prendre  du  recul  par  rapport  aux  situations  d’éducation  dans les  autres pays, démontrer les inégalités. Dans quels  pays ou continents ?  B) Développement​

On ne badine pas avec l'amour PERDICAN Sais-tu ce que c'est que des nonnes, malheureuse fille ? Elles qui te représentent l'amour des hommes comme un mensonge, savent-elles qu'il y a pis encore, le mensonge de l'amour divin ? Savent-elles que c'est un crime qu'elles font, de venir chuchoter à une vierge des paroles de femme ? Ah ! comme elles t'ont fait la leçon ! Comme j'avais prévu tout cela quand tu t'ès arrêtée devant le portrait de notre vieille tante ! Tu voulais partir sans me serrer la

vote des femmes Le plan Problématique : en quoi la question de la conquête du vote des femmes est-elle révélatrice d’un combat pour l’égalité entre les sexes ? I. Mise en contexte 1) Point de vue historique 2) Point de vue politique II. Les premières revendications 1) Les premières manifestations 2) Inégalité homme /femme III. L’élaboration de la loi 1) Proposition et acceptation de la loi à l’A.N. 2) Réaction des députés IV. Conclusion 1) Situation du droit de vote des femmes dans le

individus. => La différence de salaire entre les hommes et les femmes. On remarque une forte inégalité entre les hommes et les femmes tout métiers confondus (environ 5000€ sur un salaire net annuel).On remarque que l’écart entre les salaires évolue selon la catégorie social Un des premiers facteurs explicatif de cette différence provient des différences de temps de travail. Les femmes sont 5 fois plus souvent un temps partiel que les hommes. Par exemple , pour un cadre , le salaire annuel

Le travail des femmes en France : quelques repères historiques, économiques et sociaux – sociologiques http://fr.wikipedia.org/wiki/Travail_des_femmes http://www.femmes-emploi.fr/article/le-travail-des-femmes-au-regard-de-l-histoire-entretien-avec-michelle-perrot http://www.lexpress.fr/emploi-carriere/emploi/egalite-homme-femme-au-travail-ou-en-est-la-france_1090427.html http://www.lexpress.fr/emploi-carriere/emploi/au-travail-les-femmes-sont-encore-confrontees-aux-remarques-misogynes_1031707

les cadres et ouvriers hommes, les cadres et ouvrières femmes ; comparer les cadres ou ouvriers entre hommes et femmes est hors sujet, les genres ne sont pas des classes sociales. 47,2 45,8 Homme ouvrier 40,9 43,7 40 Guy Démarest, Sylvain Louiche, professeurs de SES au lycée Monod de Saint-Jean-de-Braye (45) 41,7 38,8 37,3 35,7 35 30 1976-1984 1983-1991 1991-1999 2000-2008 Lecture : en 2000-2008, l’espérance de vie des femmes cadres de 35 ans est

Intro Il existe en France de nombreuses inégalités sociales de santé. Elles sont présentent dans différents domaines notamment dans l’accès aux soins pour les étudiants et les personnes démunis par exemple ou bien dans l’accès au logement. L’accès aux soins et à la Santé est un droit fondamental dont tout le monde jouit. Ce droit est affirmé dans la loi de 1946. Dans un premier temps, nous citerons des inégalités sociales de santé concernant la morbidité. Dans un second temps, nous identifierons

l'ancien régime et aux privilèges de la noblesse sur les autres classes sociales. Cependant, d'un point de vue sociétal, les droits des femmes n'évoluent pas, laissant celle-ci à un statut d'infériorité par rapport à l'homme. Olympe de Gouges est considérée comme l'une des premières militantes féministes et aussi comme une philosophe des Lumières engagée, contre les inégalités, y compris contre l'esclavage. En s'appuyant sur l'universalité de la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen proclamer en

soin apporté à la présentation. Sujet = Les inégalités sont-elles compatibles avec la justice sociale dans les sociétés démocratiques contemporaines ? DOCUMENT 1 – Des indicateurs d’inégalités en France Niveau de vie moyen par décile en euros 1999 2009 Gains en % Premier décile (D1) 7 300 7 910 8,4 Dernier décile (D10) 45 030 53 220 18,2 Salaires mensuels nets pour des postes à temps complet en 2009 Hommes Femmes Ecart en % Cadres supérieurs 4 375

Idéal démocratique et inégalités Programme On rappellera que les sociétés démocratiques sont caractérisées par une tension entre l’existence des inégalités et des conflits, d’une part et l’exigence de cohésion sociale d’autre part. Notions essentielles : Inégalités, égalité, égalité des chances équité, principe de différence, universalité, déclassement, discrimination positive, frustration relative, démocratie, liberté Notions complémentaires : Etat Providence, redistribution, liberticide, République