Conclusion La Belle époque

La femme traditionnelle et la femme moderne La femme a, dans les films et à travers les époques eu une représentation aussi bien traditionnelle que naturelle et spontanée. Tout d’abord, la femme traditionnelle au cinéma est en général définie comme une mère de famille « parfaite », aimant son mari et ses enfants, habillée de manière classique (bon chic bon genre), et surtout qui n’est jamais dénudée. Cette femme respectable incarne ainsi la moralité en tant qu’épouse et mère. Dans la représentation

sa première œuvre en 1547, Pierre de Ronsard écrivit plusieurs autres poèmes. Les thèmes qui ont été abordé par ce poète sont la politique, les problèmes de la société de ce temps et surtout l’amour. Ce dernier thème a été le plus utilisé de cette époque. Ronsard écrivit beaucoup de poème sur l’amour comme « L’autre jours que j’étais» écris en 1578. Le but de la prochaine analyse est de montrer que le poème étudié s’articule autour de thèmes précis, eux-mêmes soutenus par divers procédés d’écriture

court, Jérôme bouge 2) Jérôme court 3) Donc Jérôme bouge. La proposition 3 est en accord avec les deux première propositions. Dans ce cas-là, il est difficile d'établir un lien entre cette vérité et l'unanimité qui pourrait être associée, car la conclusion de ce raisonnement est difficilement réfutable. Elle découle d'un pur raisonnement de logique. Nous reviendrons quelque peu sur cette idée dans la seconde partie. La thèse de la vérité par correspondance a plus d'intérêt dans notre étude, car elle

L’économie française de 1880 à 1914 : de la dépression à la reprise de la « Belle Epoque » François Caron, historien économique français, écrit qu’à la fin du XIXème siècle « La France est devenue insensiblement une petite Nation » Avant 1880, à la suite d’une période de prospérité économique qui s’étend de 1850 à 1873, la France fait partie des grandes puissances mondiales comme les Etats Unis, la Grande Bretagne ou l’Allemagne. Toutes ces nations se retrouvent confrontées à une période de

QU’EST-CE QU’UNE ŒUVRE D’ART ? Sujets : -L’art nous détourne-t-il du réel ? -Peut-on prouver qu’une œuvre d’art est belle ? -L’œuvre d’art peut-elle nous apprendre quelque chose ? -Suffit-il d’être doué pour être artiste ? -L’art peut-il se passer de la référence au beau ? INTRODUCTION/PROBLEMATISATION. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Comment la distinguer d’un objet technique, d’un produit industriel, d’un produit de l’artisanat ? Plusieurs critères sont avancés :

leçon de la bienséance de l’époque. Il existe deux adaptations en film, la première, quasi fidèle au livre est La Princesse de Clèves de Jean Delannoy, avec Jean Marais et Marina Vladi, et la deuxième, transposée à notre époque dans une cour de lycée, sorti en 2008 : La Belle Personne de Christophe Honoré. http://www.le-hangar.com/livres/la-princesse-de-cleves-madame-de-lafayette/ « Jamais cour n’a eu tant de belles personnes » : la phrase de Mme de La Fayette a servi de déclic à Christophe Honoré

des histoires sous diverses conditions d’âge (jeune fille, femme mariée ou mère), de nature (humaine ou ogresse) et de statut social (paysanne ou appartenant à la noblesse). Leurs activités sont plutôt en adéquation avec la place des femmes à cette époque puisqu’elles sont liées au foyer; ainsi les voit-on s’occuper des enfants, faire un gâteau ou filer la laine (ce dernier loisir était d’ailleurs très apprécié des Précieuses!). Après ce premier tour d’horizon, on peut se demander comment les personnages

1469 - mort: 1536), est un prêtre catholique évangélique et écrivain humaniste. Il considéré comme l’une des figures majeures de la Renaissance tardive. - Contexte historique : Réformes et guerres religieuse (dimensions dans l’Église chrétienne). Époque de Montaigne, différentes catégories sociale. Courant littéraire : Humanisme - Œuvre : différents extraits tirés de l'Éloge de la Folie. La Folie fait son propre éloge, c'est la folie qui parle. Le genre est satirique et le registre est ironique

Introduction Le départ Haussmannien et les contraintes académiques . De la belle époque à l'horreur de la guerre . Conclusion. En peinture, l'académisme modèle les corps, et surtout les sujets des oeuvres, sous l'influence de l'Académie des Beaux-arts. Le beau goût, par opposition au mauvais (ou petit goût), englobe les sujet historiques, bibliques antique ou mythologique; l'héroïsme, en fait. Les scènes du quotidiens, du peuple, les natures mortes et les paysages sont

Méditerranée 9- Les édifices religieux •Jeanne d’arc •Don bosco 10- Les sculptures •Le monument au mort •La fontaine du soleil IV/ Conclusion I/ L’Art Déco : 1) Qu’est ce l’Art d’Déco Début de 1910 jusqu’a la fin des années l’Art déco est le reflet d’une époque marquée par de profonds et rapides bouleversements dont la première guerre mondiale. Un style typiquement français qui surgie après cette période est surnommer l’Art déco. Celui-ci