Conclusion Memoire Tableau De Bord

PUBLIC Unité d’enseignement : stage et mémoire CONSIGNES DE COMPOSITION ET DE SOUTENANCE DU MEMOIRE DE STAGE Institut de Management Public et Gouvernance Territoriale 21 rue Gaston de Saporta - 13625 Aix-en-Provence cedex 01 & 110 Bd de la Libération -13004 Marseille Consignes de composition et de présentation du mémoire Licence 3 Management Public Sommaire I. QUELQUES GENERALITES A GARDER A L’ESPRIT DURANT LE TRAVAIL DE COMPOSITION DU MEMOIRE A. LES ENJEUX B. LE NECESSAIRE

les Organisations (QPO), Mémoire d'Intelligence Méthodologique du stage professionnel de fin d'études, www.utc.fr/master-qualite, puis "Travaux" "Qualité-Management", réf n°354, juin 2016 Master 2 : Qualité et performance dans les organisations EMCC 7 Rue Ernest Flammarion, 94550 Chevilly-Larue HARKANI AMINE-Réalisation des actions qualité HARKANI Amine, Université de Technologie de Compiègne, Master Qualité et Performance dans les Organisations (QPO), Mémoire d'Intelligence Méthodologique

Volume 7, N° 4, décembre 2004, p. 37 – 58. 38 La gestion sans budget… Le Cam-i a lancé, depuis dix ans, un programme de réflexion sur le budget et le contrôle budgétaire. Le but est de répondre aux critiques qui leur sont adressées. La conclusion est originale. Le Cam-i propose de supprimer le budget. Il prend soin de présenter de nombreux exemples d’entreprise ayant tenté l’expérience afin d’étayer ses propositions. La proposition est provocante et laisse rarement indifférentes les entreprises

-Tanger- Adresse : BP1255, Tanger, Tél. : 039-31-34-87/88/89, Fax : 039-31-34-93 www.encgt.ma Mémoire de fin d’études pour l’obtention du diplôme de l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Tanger Contribution du contrôle de gestion au pilotage des projets Cas de la société : « RENAULT TANGER-MED » Sous le thème Réalisé par :

observé, y a-t-il une journée type dans son travail ? Si oui décrivez-la, sinon expliquez pourquoi c'est difficile de le définir. 9) Quels sont ses horaires ? 10) Quel est son salaire ? III. Journal de bord Vous rédigerez jour par jour un petit journal de bord expliquant ce que vous avez fait, observé, ressenti lors de votre stage. Vous pouvez le rédiger soit sur ce document soit faire votre propre journal personnalisé que vous joindrez à ce dossier. IV. Analyse du stage

MASTER 2 SUPPLY CHAIN MANAGEMENT TITRE DU MEMOIRE : RECHERCHE DU KANBAN ADEQUAT DANS UN OBJECTIF DE GAIN DE PLACE Etudiante : Sarah Lorch Tuteur universitaire : Marc Barth Année universitaire : 2015-2016 1 Mémoire M2 Supply Chain Management RECHERCHE DU KANBAN ADEQUAT DANS UN OBJECTIF DE GAIN DE PLACE. Sarah Lorch RESUMÉ L’objectif de ce mémoire est de former une problématique d’entreprise pour y répondre à l’aide de solutions déduites de la littérature scientifique. Le contexte se

− déterminer son contenu. Tous les documents sont structurés de la façon suivante : − Introduction : description des faits, explication des causes ; − Développement : argumenter et susciter l’intérêt ; − Conclusion : inviter à la prise de décision ou à l’action. La rédaction d’un document peut passer par une méthode de recherche QQOQCP. |Qui |Qui est l’émetteur du message ? qui est le destinataire ?

ISCAE Master en Contrôle de gestion Année universitaire 2002-2003 Mémoire de fin d’études : Travail élaboré par : ► ► ► Mme Bouchfaa Safaa Encadré par : Mr Boumesmar Mohamed «ISCAE» Mr Khayatei Houssaini Saâd « Chef de département commissionnement et contrôle budgétaire à Méditelecom » INTRODUCTION ________________________________________________ 6 PREMIERE PARTIE_____________________________________________ 10 ANALYSE DES PROCESSUS DE LA DIRECTION CENTRALE COMMERCIALE

Communiquer dans l’entreprise Utiliser les fonctions de base du marketing Calculer et suivre le coût Utiliser les techniques de gestion de production Utiliser les techniques des ressources humaines Se situer au regard de la stratégie Elaborer un mémoire Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’utilisation des outils informatiques • Mettre en œuvre les outils Bureautique courants • Utiliser un logiciel de bases de données • Pratiquer les logiciels de gestion Développer chez

1-  Définition Du Métier 3 Article II. Module 2:l’architecture d’un ordinateur 6 Section 2.01 Présentation de l'ordinateur 6 Section 2.02 Constitution de l'ordinateur 7 (a) L'alimentation 7 (b) La carte mère 7 (c) Le processeur 8 (d) La mémoire vive "RAM" 8 (e) Le disque dur 8 (f) Le lecteur/graveur CD/DVD 9 (g) La carte graphique 9 Article III. Module 3 : Notions de mathématiques appliquées a l’information 10 Section 3.01 Base d’un système de numération 10 (a) Principe d’une