Conclusion Moyennisation

importante, mais elles rencontrent encore des difficultés d’accès aux postes à responsabilité, ce qui rend leurs parcours professionnel différent de celui des hommes. De ce fait, comparer leur activité professionnelle à celle de leur père mènerait à des conclusions de mobilité descendantes (essentiellement due à des différences de structures entre l’emploi féminin et masculin). La solution pourrait être de comparer l’activité des femmes à celle de leur père, mais trop peu de mères des générations antérieures

intergénérationnelle, la situation serait « intenable ». Mais cette solidarité bénéficie avant tout aux enfants des classes moyennes supérieures, accédant eux-mêmes aux meilleures positions sociales. Après avoir constaté que « la vigoureuse dynamique de moyennisation repérable entre 1965 et 1985 est clairement suspendue depuis vingt ans », Louis Chauvel en vient à s’interroger sur l’évolution de notre modèle social. L’appartenance aux classes moyennes a longtemps relevé d’abord « d’un espoir d’avenir ou d’une

séduisent toutes les classes sociales MOYENNISATION de la société française visible dans les faits. Mais, ce n'est pas parce que des inégalités diminuent qu'elles disparaissent, et peuvent encore renaitre. De + de nouvelles inégalités voient le jour, entrainant une nouvelle stratification sociale française. {text:soft-page-break} 1.2.3 – Cependant on peut craindre aujourd'hui une remontée des inégalités. Depuis 20 ans, difficile de parler de moyennisation de la société car les inégalités traditionnelles

rattraper le niveau de vie des catégories aisées en 11 ans seulement. Une vie de travail ne suffit désormais plus pour s’élever dans la hiérarchie des revenus, ce qui contribue à alimenter la perception d'un « l’ascenseur social » en panne. Conclusion Même si la classe moyenne considérée dans son ensemble souffre un peu de l’enrichissement des plus riches et de la promotion relative des plus modestes, elle demeure bien présente dans le paysage de la France contemporaine. Le nivellement généralisé

essentielles Inégalités, Professions et catégories sociopropressionnelles (PCS). Egalité/inégalité des chances, Mobilité/immobilité, Reproduction. Société démocratique, Justice sociale, Equité. Notions complémentaires Patrimoine, Revenu, Moyennisation/polarisation Destinée, Recrutement, Mobilité structurelle/nette, Capital économique/culturel/social Incitations, Méritocratie, Exploitation Indications complémentaires La dynamique de la stratification sociale : Pour définir les inégalités

dispose un individu pour définir sa classe : le capital culturel, le capital économique, le capital social, le capital symbolique. II. Le déclin des classes sociales pendant les 30 glorieuses Durant les 30 glorieuses un processus général de moyennisation pourrait laisser penser que les classes sociales disparaissent. C'est l'époque du plein emploi, les salaires s'uniformisent, la tertiarisation rassemble un grand nombre de travailleurs, la massification scolaire ouvre à tous le droit à la culture

plus forte et une dégradation de leur pouvoir d’achat ...................................................... 26 Vivre moins bien demain ? Un sentiment de déclassement tenace ............................. 33 Camille Peugny Un coup d’arrêt à la « moyennisation » des esprits ............ La spirale du déclassement ............................................... La dualisation de la structure sociale ................................. La défection des favorisés .........................................

alors être choisies en toute conscience. L’exclusion serait alors un phénomène volontaire d’identification. S’identifier comme différent des autres, comme exclu est aussi notre société une technique d’identification. En effet, étant donnés la moyennisation, les philosophies de relativisme et la perte de l’influence des mouvements ouvriers ou syndicalistes, le sentiment d’appartenance à un groupe défini est complexe à obtenir. Face à ce constat, la tentation d’appartenir aux anomiques et aux exclus

A) Transformation sociales et contestation de l’analyse Marxiste Les conflits dans le cadre de l’analyse marxiste sont des conflits du travail qui opposent le prolétariat à la bourgeoisie. L’évolution de la société a aboutie à une moyennisation de la société et à une transformation partielle des conflits qui prennent de plus en plus la forme de mouvement sociaux. Les revendications portent sur des thèmes précis et non sur un changement de société complet. MENDRAS a insisté sur le rôle

Trente ans de mutations, Armand Colin, 1998). LES CLASSES MOYENNES Introduction : Amorce = Certains sociologues comme Henri Mendras ont analysé les transformations de la structure sociale de la France à partir des années 1950 en termes de « moyennisation », caractérisée par un développement particulièrement important des classes moyennes. Problématique = Le concept de classes moyennes est délicat parce qu'il fait l'objet d'analyses diverses ; on peut toutefois en dessiner les contours. Elles comprennent