Conclusion Personnelle Projet Tutoré

d’enseignement n° 20 PROJET TUTORÉ Étude de faisabilité : La création d’un salon de thé Cécile MAURER Année universitaire : 2008 – 2009 Sous la direction de : Cyrille LAPORTE Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier mon tuteur de projet, M. Laporte, pour

PROFESSIONNELLE HOTELLERIE TOURISME Option : Hôtellerie-Restauration Unité d’enseignement n°20 : Projet tutoré Comment s’inscrit l’innovation dans la gastronomie ? Fabrice MIGNOT Année universitaire : 2008-2009 Sous la direction de : Frederic Zancanaro Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). REMERCIEMENTS

Rapport de projet tuteuré I. Introduction…………………………………………………………………………………2 1. Présentation de la banque 1.1 Présentation générale de la banque commerciale par actions Tien Phong……………..3 1.2 Historique de la création et du développement de l’agence Thang Long…………........4 1.3 Les produits et services de l’agence……………………………………………….……4 1.4 La structure organisationnelle de l’agence Thang Long………………………………..5 2. Présentation du projet 2.1 L’origine du projet……………………………………………………

|récompense que l'employeur verse à un salarié, sans rapport direct avec la | | |productivité personnelle. GD) | |Box |Encadré (un -, dans un article de magazine par ex.) | |Breakdown service, repair

Enquête sur l’analyse des besoins du marché 20 a. Identification du problème : 20 b. Formulation des objectifs : 20 c. Choix de la méthodologie : 20 d. L'échantillonnage : 21 2. Résumé et conclusion de l’étude 23 CHAPITRE 3 : STRATEGIE ET MIX MARKETING DU PROJET « LE@RNING » 25 1. La stratégie marketing 25 a. La mission de l’ISIAM 25 b. Les objectifs généraux visés 25 c. La segmentation du marché 25 d. Le ciblage de la clientèle 27 e. Le

Institut d’Enseignement à Distance - UNIVERSITE PARIS 8 Licence 2ème année de Psychologie PROJET TUTORE de PSYCHOLOGIE CLINIQUE DÉPRESSION ET ATTACHEMENT DANS LE DEUIL PATHOLOGIQUE DE L’ENFANT 1 RÉSUMÉ Le travail de deuil s'affronte avec la rupture essentielle qu'est la disparition de l'objet : il tente ainsi de symboliser l'impensable. La réflexion menée ici sera relative à l’apport des théories de l’attachement sur l’enfant en deuil, notamment au regard de la psychopathologie

développement économique de l’entreprise. III/ Organisation et Aménagement du service Merchandise. A/ Un objectif : Développer le revenu du service merchandise. B/ Améliorer le rapport guests-castmembers. C/ Le développement personnel des castmembers. Conclusion. Page 28 English.

cours d’un cycle d’EPS de cinq séances de deux heures, impliquant les élèves de deux classes de Troisième (48 élèves, 23 filles et 25 garçons, âgés de 14 à 16 ans), et leurs deux enseignants d’EPS. Ces classes avaient été regroupées dans le cadre d’un projet pédagogique visant à favoriser la préparation collective (par groupes de huit élèves) d’un triathlon athlétique, qui devait donner lieu à une confrontation intergroupes lors de la dernière séance du cycle. Les groupes étaient constitués avec des élèves

lICENCE PROFESSIONNELLE ALIMENTATION-santé | PROJET TUTORE | L’impact du marketing sur le jeune consommateur | | | 01/06/2012 | Année 2011-2012 | SOMMAIRE INTRO Nous sommes tous attirés par la couleur dans les vastes étendu des allées grises du supermarché, par un bébé qui nous sourie sur une affiche publicitaire, par un monde imaginaire dans une publicité… et ça le marketing la très bien comprit, c’est pourquoi les industriels n’hésite pas à débourser des milliards d’euros

tenons à exprimer nos vifs remerciements à tous les professionnels qui ont participé à la réalisation de ce mémoire de fin d'études. Enfin, nous tenons à remercier Nos Parents pour le soutien inconditionnel dont ils ont fait preuve depuis que notre projet professionnel est défini. Merci pour le soutien financier, moral, psychologique et matériel. Si nous sommes ici aujourd'hui, c'est grâce à vous ! Sommaire Introduction………………………………………………………………..……1 Choix du thème…………………………………………………….….…….....