Conclusion Sur La Condition Ouvrière

des ouvriers impatients de voir leurs conditions s'améliorer. Il s'adresse au mineurs du Nord et du Pas de Calais et veut leur faire comprendre l'importance des mineurs dans la relance productive de la France. La complicité qu'il entretient avec le mouvement ouvrier de part son affiliation familiale elle même ouvrière et du Pas de Calais. En effet Thorez est naît en 1900 dans une famille ouvrière et a connu la mine depuis ses 13 ans. Il connaît donc les conditions de travail et ce qu'endurent les mineurs

et reconnaît l’économie de marché. C 1: Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875 Problématique: La question du socialisme a traversé la fin du XIXè siècle et le XXè siècle: comment la volonté d’améliorer la condition ouvrière aboutit à l’émergence de deux modèles, divergents en théorie et rivaux dans les faits ? Prévision horaire: 4 - 5h Séance 1 Titre: L'Allemagne, berceau du socialisme (1h-1h30) Séance 2 (2h) Titre: Affrontements idéologiques, entre

sociales 1 I/ Les mutations économiques et sociales 1 II/ Les sociétés de l’âge industriel 4 II/ Les sociétés de l’âge industriel 4 III/ Les idéologies de la révolution industrielle 8 III/ Les idéologies de la révolution industrielle 8 Conclusion 14 Conclusion 14 Au XIXème siècle, le mode de vie rural de la majorité de la population européenne va être peu à peu supplanté par l’apparition de la Révolution industrielle, c’est-à-dire l’apparition de nouvelles façons de

Restons unis, nous vaincrons ». Figure essentielle de 1936, Léon Jouhaux, rejetant la tradition syndicaliste révolutionnaire, s’efforça de canaliser cette explosion sociale spontanée et négocia avec le gouvernement une solution à la crise. Pour conclusion Les négociations menées entre les syndicats et le gouvernement débouchèrent sur les accords de Matignon le 7 juin 1936. Ceux-ci prévoyaient une augmentation des salaires de l’ordre de 7 à 15%, instauraient le respect du droit syndical, créaient

organisations syndicale 30 1. Culture du débat et du contrôle syndicale 31 2. L’égalité salariale : une recherche introuvable ? 34 3. Les problèmes de la classification 35 4. De la logique de compétence à l’individualisation 36 V. Conclusion 39 Bibliographie 40 Auteurs : Stéphane Lardy Thème : Essais De Sociologie Editeur : Harmattan Date de parution: 15/11/2000 Collection : Logiques Sociales Distributeur : Harmattan Informations complémentaires: Nombre de Pages : 350

par la défaite des grèves de 1937 et 1938. Et pourtant, en juin 1936, la classe ouvrière française aurait pu renverser le cours de l’histoire en prenant le pouvoir. Car 1936 ce ne fut pas seulement des manifestations bon enfant et des meetings gigantesques, associés dans la mémoire populaire aux congés payés et à la semaine de 40 heures : il s’agissait d’une gigantesque grève de masse, suscitée dans la classe ouvrière par la volonté de battre le fascisme, d’empêcher la guerre et d’imposer une autre

d’écrire, c’est-à-dire écrire sous-forme non classique, changera par conséquent la société. Victor Hugo est un artiste dit engagé. Il travaille pour des causes politiques telles que l’amélioration des conditions de vie du peuple, contre la peine de mort, contre les conditions de travail de la classe ouvrière, contre Napoléon III et aussi contre le travail des enfants. L’artiste engagé dénonce les injustices de la société et dénonce ses normes. Alors, le poème «Melancholia» de Victor Hugo, publié dans

dévalorisante. Quelle est donc la place de cette reconnaissance du travail des femmes dans la société de 1870 jusqu'à la Grande Guerre ? I. La vision rpandue du travail fminin A) Des figures dominantes 1. La domestique La domesticité est une condition commune à cette époque, et elle l'est depuis longtemps. L'importance de la petite-bourgeoisie dans la demande de domestiques, alliée à leur manque de moyens, rend la domesticité féminine plus attrayante que la mixte, qui est plus onéreuse. C'est

logiquement : de la ligne 1 à 17 :la détresse ouvrière et le comportement des exploiteurs. Puis L 17 à 22 : opposition entre les ouvriers d’autrefois ignorants et les nouvelles générations plus instruites Enfin l 22 à 26 : une évocation de la révolution future . Il commence en renchérissant sur les dires d’un personnage emblématique Bonnemort. Voilà un de nos anciens, voilà ce qu’il a souffert et ce que nos enfants souffriront. L 1/ 2 Il présente ainsi la condition des mineurs comme un destin inévitable

Organisation de l'entreprise II- Présentation et organisation de la chaine de production • Fonctionnement de la chaîne de production • La main d'œuvre de la chaîne de production III- Les tâches qui m'ont été confiées - Conclusion. - Introduction : 1- REMERCIEMENTS : A la fin de ma période de stage, je suis très heureux de pouvoir exprimer mes sincères remerciements à l’ensemble du personnel de la société « OMEGA-SHIRT », qui m’a si bien accueillie et facilité