Conclusion Sur Le Changement Organisationnel

e ntrepris E Apports et limites des théories de l’apprentissage organisationnel : le cas de la réforme permanente par Jean-Luc Metzger Quels sont les effets de réformes répétées sur les équipes de travail et l’organisation de l’entreprise ? Le cas d’une grande entreprise française montre les écueils d’une telle politique et les limites des théories de l’apprentissage organisationnel. Depuis le début des années 80, et tout particulièrement depuis 1986, les services publics ont été fréquemment

de l’activité organisationnelle n’est donc pas menacée. La bureaucratie tente donc de rendre les comportements humains prévisibles pour rationaliser les relations de travail. Les comportements organisationnels sont codifiés et l’incertitude est moindre grâce à la réduction du nombre de solution possibles et au développement de routines organisationnelles. La volonté de réduire l’incertitude et d’augmenter la prévisibilité nécessite le renforcement de la hiérarchie organisationnelle. Liée de près

croissance a amené un changement au modèle de présentation des livres qui passe de plus en plus du mode papier au mode numérique. Ce changement fait en sorte que les coopératives doivent s’adapter à cette évolution s’elles ne veulent pas perde de clientèle. C’est le progrès technique qui en est la source. Ce progrès peut venir d’une innovation technique, commerciale ou administrative. Dans le cas des coopératives, c’est une innovation technique caractérisée par des changements techniques et des nouveaux

------------------------------------------------- Audit organisationnel : outils et méthodes L’approche organisationnelle est tout terrain (opérationnelle est plus spécifique). Introduction * Définition audit : Examen méthodique d’une situation, mené en coopération avec les intéressés, en vue de porter un jugement sur la conformité de cette situation avec des exigences préalablement spécifiées. Remarque : Le terme audit trouve ses racines dans la langue latine (« audire » = écouter)

sein d’un groupe Mise en évidence de l’importance du leader et de son style Existence de normes informelles et de leaders informels COPYRIGHT © tout droits réservés 1 1. Les fondements • De Nombreuses critiques des expériences et des conclusions : – Problèmes de méthodologie : expériences peu préparées, problème de double rôle des observateurs... Certains adoptent des positions révisionnistes « L’effet Hawthorne n’existe pas »! – Principes qui restent très proches du «one best way»

questionnent ainsi: - L’émergence d’un modèle d’entreprise qui favoriserait la montée de la violence (Chap. 1). A leur sens, les transformations que vivent les entreprises renouvellent aussi bien leurs modes de gouvernance, leurs structures organisationnelles que leurs relations de travail, ce qui a des répercussions sur les trois dimensions de l’entreprise comme agent de production, organisation sociale et comme système politique. La gourvernance par les marchés (financiers, du travail et des biens

SWOT, FCS et orientations stratégiques Séance 7 : stratégies concurrentielles et stratégies de croissance BLOC II : ORGANISATION Séance 8 : les structures organisationnelles Séance 9 : les fonctions de l’entreprise (1/2) Séance 10 : les fonctions de l’entreprise (2/2) Séance 11 : la culture d’entreprise Séance 12 : réingénierie organisationnelle BLOC III : DIRECTION ET CONTRÔLE Séance 13 : la direction et le contrôle TRAVAIL DE SESSION Séance 14 : Projet d’élaboration du plan stratégique d’une

capacités stratégiques 151 3.4.3 La robustesse des capacités stratégiques 154 La complexité 154 La culture et l’histoire 157 L’ambiguïté causale 157 3.4.4 La non-substituabilité 158 3.4.5 Les capacités dynamiques 159 3.5 Les connaissances organisationnelles 160 3.6 Le diagnostic de la capacité stratégique 163 3.6.1 La chaîne de valeur et la filière La chaîne de valeur 163 La filière 165 163 3.6.2 La cartographie des activités 3.6.3 L’étalonnage 171 Les types d’étalonnage 172 L’intérêt

et de s’impliquer dans la lourdeur administrative qu’engendre le suivi de tels programmes de formations. On examine donc qu’il est plus fréquent de voir que les grandes entreprises se conforment plus facilement à cette Loi. La forte culture organisationnelle des grandes entreprises y est pour beaucoup. La mise en place d’un programme de formation est souvent ancrée depuis longtemps dans la mentalité de ces entreprises qui doivent bien souvent former les employés afin que ceux-ci respectent les exigences

ce sont les attributsindividuels des salariés et le choix organisationnel des entreprises qui sont moteur de l¶usage. 1-La technologie, un instrument stratégique aux multiples fonctions : La technologie estdonc un instrument, mais pas n¶importe lequel : C¶est un instrument stratégique, à traverslequel s¶expriment des objectifs et des intérêts. Dans le domaine qui nous occupe, c'est-à-dire rôle des TIC dans le changement organisationnel, il est utile de distinguer différentsrôles assignés à la