Conclusion Sur Le Handicap Au Travail

rejet CONCLUSION ANNEXE Introduction Les jeux paralympiques de Londres ont regroupé 4200 athlètes, dans 20 disciplines différentes, venant de 166 nations. Les premiers jeux se sont organisés en 1960 à Rome. Alors que l’histoire des jeux olympiques remontent à avant JC. La prise en compte du handicap dans le sport est donc relativement récente. Mais dans notre exposé, nous voulons élargir le sport à toutes personnes en difficultés d’insertion, qu’elle soit porteur d’un handicap ou non

à l’embauche : 1. Une discrimination à l'embauche évoque lorsque des chercheurs d'emploi sont traités de manière différenciée sur une base de critères de sélection qui manquent de justification objective et raisonnable à l'égard du poste de travail à pourvoir. 2. Elle agit à différents niveaux : - À l’embauche - Au sein de l’entreprise (refus d’accès à des postes à responsabilités malgré les compétences) II – Définition de la discrimination à l’embauche : 1. La loi du 27 mai 2008

sur des considérations d’ordre personnel extérieurs au travail (origine, sexe, âge..) Problématique. Pour préserver les interet des salariés, la loi encardre de manière stricte le principe de non-discrimination à l’embauche et à l’emploie Le Développement Toute décision de l’employeur doit être prise en fonction des critères professionnels et non sur des considérations d’ordre personnel, fondée sur des éléments extérieurs au travail (sexe, religion..) Le texte des articles 225 - 1 à 225

personnes handicapées (ex : Hopital privé d’Antony qui travaille beaucoup sur le maintien et la communication) Nom de l’entreprise : BOSCH Secteur d’activité : Technique automobile – technique industrielle – biens de consommations et techniques du bâtiment Quelle est votre fonction au sein de cette entreprise ? Chargée de mission handicap Depuis quand travaillez vous sur l’insertion et le maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap ? Depuis une dizaine d’années surtout sur des

Sanctions encourues 5.4 Recours Page 7 5.5 Sanctions Page 7 Conclusion Page 8 ------------------------------------------------- Introduction L’employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix, mais il doit le faire en fonction de ses critères professionnels et non en se basant sur des considérations d’ordre personnel extérieur au travail telles que ses origines, son sexe, sa religion… Pour préserver les intérêts des salariés, la loi

par la loi Les lois qui condamnent la discrimination La protection contre la discrimination 3) Analyse d’article 4) Conclusion Introduction : Un employeur est libre d’embaucher le candidat de son choix mais il doit le faire en fonction des critères professionnels et non en se basant sur des critères d’ordre personnel extérieur au travail. Pour préserver les intérêts des salariés, la loi encadre de manières très strictes le principe de non-discriminations à l’embauche et à

dans ce type d’établissement. Cela fut un véritable chalenge pour moi, car il n’y a pas d’AMP dans l’éducation nationale, j’ai du donc m’imposer pour ne pas avoir le même rôle que l’Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS). La CLIS accueille les enfants handicapés dans des écoles ordinaires pour leur permettre de suivre un cursus scolaire complet ou partiel. Présentation de la personne : J’ai expliqué à l’enseignante que je devais faire une étude de cas avec un élève que j’aurais choisi. Après un temps

qui profitent de leurs services, mais l’abolition totale la prostitution reste une question qui est plutôt difficile à répondre si elle est possible ou non. Plusieurs personnes en pensant à la prostitution pensent aux assistants sexuels pour les handicapés qui restent aussi un sujet tabou. Devrait-on permettre l’assistance sexuelle pour les personnes handicapées ? Moi, personnellement, je crois que oui et dans ces prochaines lignes, je vous présenterais des arguments pour ce sujet, ensuite des arguments

Les enfants handicapés moteurs 1-Définition du handicap : L’handicap moteur (déficience motrice) est un trouble de la motricité par lequel une personne perd tout ou partie de la capacité de mouvement. Les causes peuvent être très variées : maladie acquise ou génétique, malformation congénitale, traumatisme dû à un accident. Un handicap, peut constituer une limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une

d’intégration c’est l’opération par laquelle un individu ou un groupe s’incorpore dans une collectivité, à un milieu. Intégrer les enfants handicapés à l’école, c’est les intégrer socialement, mais aussi les préparer à la meilleure insertion professionnelle possible en vue d’une autonomie personnelle. L’intégration scolaire est un enjeu pour les enfants porteurs de handicap eux-même et pour tous les autres élèves qu’on veut éduquer à la citoyenneté et aux valeurs de tolérance et de respect mutuel. Par ailleurs