Condition Ouvrière Pendant La Révolution Industrielle

MUTATIONS ECONOMIQUES ET SOCIALES (DOC. 34) Pendant la monarchie de Juillet, commence la révolution industrielle. Il nait une nouvelle catégorie sociale la bourgeoisie capitaliste, et la classe ouvrière se constitue dans les centres industriels. La monarchie de Juillet fait entrer la France dans la Révolution industrielle, grâce à l’utilisation de nouvelles forces motrices comme la machine à vapeur et le chemin de fer. L’ARRIVEE DE LA REVOLUTION INDUSTRIELLE L’exploitation par la Grande- Bretagne de

impactes locaux de la compétitivité mondiale et de la force du marché. D’un autre côté, il s’agit d’avoir un aperçu des expériences de l’action collective et de la résistance ouvrière. Celles-ci revêtissent, dans ce cas, des contours spécifiques tant en ce qui concerne la lutte syndicale – développée sous des conditions particulièrement difficiles – comme en ce qui touche les pratiques et les «jeux» de résistance et/ou de consentement de la part des ouvriers dans leur quotidien au sein de l’usine

juillet : Révolution Française, soulèvement et prise de la Bastille. Assemblée constituante : les députés sont élus pour le peuple et représentent la Nation. Fin août : Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen; les hommes disposent de droits et sont libres et égaux par la naissance. Monarchie Constitutionnelle Le pouvoir du Roi est limité par la Constitution, votée par les députés. La devise est « La nation, le Roi, la Loi ». 1792 10 août : Deuxième Révolution, prise

Chapitre 5 : La fragile prospérité des années 20 – Le monde industriel entre 2 crises Il faut bien partir du constat/ du bilan : déclin économique de l’Europe. Situation de l’Europe n’est sans commune mesure avec la réalité de sa puiss avant 14 : essoufflement d’autant plus prononcé si on le compare au dynamisme affiché des nouvelles nations ind : Canada, Japon, EU. Puissance étasunienne en 19 a ses racines dans ce long 19ème siècle : déjà la première puiss ind avant 14 ce sont les EU (1900 :

conséquences pour le reste du monde ? Un premier chapitre explore les siècles (15e-17e) de la transition entre féodalisme et capitalisme, lente genèse d’une nouvelle logique économique et sociale. Un second se concentre sur les conditions et les modalités de la Révolution Industrielle, période de développement du capitalisme et de véritable naissance de la société moderne (18e-19e). Un troisième traite de l’ère des transitions (fin 19e-1939), période de transformations de l’organisation socio-économique

l'Histoire Quantitative, centrée sur la double dynamique de l'accumulation et des crises. Ce cours tente d'échapper à une vision européocentriste de l'histoire et cherche donc systématiquement à avoir une vision mondiale du développement économique et industriel. Y seront évoqués les pays développés mais aussi les pays en développement. Nous construirons pas à pas une représentation historique des "mondialisations". Les différentes écoles historiques On peut voir l’histoire de différentes manières

Séquence 4L’Europe et la Révolution IndustrielleIntroduction : l’industrialisation et l’arrivée de la machine dans les lignes de production permet de produire plus et de voir se développer des secteurs industriels comme le textile et la sidérurgie . Cette révolution industrielle naît en Angleterre , se répand en Europe

1 LES PROGRES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES ET LEURS CONSEQUENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES - - Décrire brièvement la situation socioéconomique et démographique qui prévalait en Europe avant les avancées scientifiques et techniques et les révolutions qui s’en suivirent. Présenter les principaux progrès réalisés au XVIIIe et XIXe siècles ainsi que les éléments qui ont participé à leur réalisation. Présenter l’impact de ces progrès sur les domaines économique, social et démographique. INTRODUCTION

Histoire économique. (12/092011) Chapitre 1 : La Révolution Industrielle. Il y a des capitalismes. Le capitalisme s'adopte aux situations. Le capitalisme ne s'associe pas forcément à la démocratie. Développement économique entre le XVIII et le début du XIX ème siècle. Soit une évolution lente entre la Renaissance et le XVIII ème siècle, qui s'exprime par un calme plat notamment au niveau de la population et sa croissance, mais aussi au niveau des investissements, etc.. Soit une évolution lente

Capital, Karl Marx et sa théorie de la « lutte des classes » dominent la pensée socialiste, et afin de mettre en place ces idées, certains optent pour la réforme et d’autres pour la révolution. C’est notamment cela qui caractérise le communisme : une branche radicale du socialisme qui choisit la voie de la révolution en 1917 et combat surtout la propriété privée et le libéralisme. En Allemagne, le socialisme tout comme le syndicalisme, se développe d’une façon originale visant à défendre les droits