Conditionnel

? » Présent, Imparfait indicatif Plus-que-pft, passé s + comp., passé antér. indic. Futur simple ind. Futur antérieur ind. On lui demanda où il était allé, ce qu'il voulait et ce qu’il ferait. Imparfait ind. Plus-que-parfait ind. Conditionnel présent Conditionnel passé Au discours direct, on utilise : Au discours indirect, lorsque le verbe introducteur est à un temps du passé, on emploie les indicateurs suivants : LES INDICATEURS DE LIEU ET DE TEMPS ici aujourd’hui hier demain après-demain

Perdican… II. Un portrait de Perdican Quand il entre, il invoque l’orgueil, qu’il considère comme « le plus fatal des conseillers humains » (l. 12). Il en fait une véritable allégorie et le prend pour responsable des malheurs des hommes : l. 15. conditionnel passé : « elle aurait pu m’aimer » (l. 14) → irréel du passé présent de l’indicatif : « nous nous aimons » (l. 17) → effectif du présent, quand le dialogue s’installe. L’aveu a besoin du dialogue pour être proféré. Perdican tente de se réconcilier

naar zee moeten gaan Nous avons appris à conduire avec la voiture ( We hebben mat de auto leren rijden OTkT (futur simple) On utilise zal (sg.) et zullen (pl.) avec l’infinitif en fin de phrase Ex : Ik zal morgen komen OVTT (conditionnel présent) On utilise zou (sg.) zouden (pl.) avec l’infinitif en fin de phrase Ex : Ze zouden graag vertrekken (elles aimeraient bien partir) 2. Te ou pas te Pour savoir on regarde le premier verbe de la phrase. S’il est dans la liste

étudiasses qu'il étudiât que nous étudiassions que vous étudiassiez qu'ils étudiassent Plus-que-parfait que j'eusse étudié que tu eusses étudié qu'il eût étudié que nous eussions étudié que vous eussiez étudié qu'ils eussent étudié Conditionnel Présent j'étudierais tu étudierais il étudierait nous étudierions vous étudieriez ils étudieraient Passé j'aurais étudié tu aurais étudié il aurait étudié nous aurions étudié vous auriez étudié ils auraient étudié Impératif Présent

passions violentes sont, d’autre part, elle-même soumises à des variations radicales de ses humeurs. On retrouve, au vers 1781, une conjonction de subordination (« s’or ») qui introduit une proposition de condition dans laquelle se trouve un verbe au conditionnel présent « gagnerait » ainsi qu’à un adverbe de temps sous-entendu (maintenant) : « Et s’or venoit la demoiselle, ja desraineroit la querelle dont elle l’a tant plaidee ». On remarque clairement par cela que Laudine semble changer d’avis selon l’humeur

» | Il a précisé qu’il partirait quand elle serait venue. | LES TEMPS VERBAUX DISCOURS DIRECT | DISCOURS INDIRECT | présent | Imparfait | Passé composé | Plus-que-parfait | Futur simple | Conditionnel présent | Futur antérieur | Conditionnel passé | Passé récent | Venir de (à l’imparfait)+infinitif | Futur proche | Aller(à l’imparfait)+infinitif | LES RÉFÉRENCES DE TEMPS DISCOURS DIRECT | DISCOURS INDIRECT | Aujourd’hui | Ce

singulier (avec Tu toujours s). La distinction entre le passé simple parlas et l'imparfait parlais est audible alors que la différence entre parlai et parlais n'est marquée qu'à l'écrit. Les mêmes remarques s’appliquent à l’indicatif futur et au conditionnel présent que l’on ne peut distinguer qu’à l’écrit. Certaines lettres qui apparaissent à l'écrit ne se prononcent pas à l'oral. On parle alors de lettres muettes. Elles n'ont aucune raison d’être si ce n’est l’évolution historique du mot. Nous connaissons

politiques. Cette lettre est une sorte de réquisitoire. Qui parle? (émetteur?) Le destinateur est Fénelon Qui est le destinataire? Le roi Louis XIV. Observer le temps des verbes, pourquoi l’auteur utilise ce temps? Le passé composé et le conditionnel présent sont opposés au présent qui rappelle un âge d’or (= la belle époque). Cet effet de style est utilsé sur ce qu’une personne, donc dans notre cas le roi, devrait faire mais ne fait pas. En réalité c’est le souhait de celui qui parle ou

4、Qu’est-ce que c’est que l’accompli et l’inaccompli? 5、Quelles sont les façons d’exprimer les relations temporelles (antériorité---simultanéité---postériorité)？ 6、Comment exprimer une incertitude？ 7、Qu’est-ce que c’est que le subjonctif et le conditionnel  ? 8、Comment exprimer un souhait et un regret？ 9、Comment exprimer les conditions et les concessions ？ 10、Quelle est la valeur du contexte dans la compréhension ? I. 2 Formes : 1). Simples --- présent ex : je fais futur simple

que nous commémorassions que vous commémorassiez qu'ils commémorassent Plus-que-parfait que j'eusse commémoré que tu eusses commémoré qu'il eût commémoré que nous eussions commémoré que vous eussiez commémoré qu'ils eussent commémoré Conditionnel Présent je commémorerais tu commémorerais il commémorerait nous commémorerions vous commémoreriez ils commémoreraient Passé j'aurais commémoré tu aurais commémoré il aurait commémoré nous aurions commémoré vous auriez commémoré ils