Consequence Negatives 30 Glorieuses

où le prestige recherchée par les classes dirigeantes guide implicitement la répartition des profits dégagés. les années 1970 sont donc abordées avec une répartition en faveur des salaires facilitée par la période de prospérité connue avec les "30 Glorieuses" décrites par Fourastié. De plus l’inflation galopante nécessite des réajustements fréquents des salaires. Or la crise, qui éclate, va marquer un coup d’arrêt à ce système de répartition. En effet, le contexte de récession économique entraîne une

l’oeuvre dans toute sa conception de l’organisation du travail. Il est convaincu que la majorité des salariés sont faignant et menteurs, par conséquence, le personnel doit strictement appliquer les ordres. Taylor écrit que le recrutement doit privilégier « les gros chevaux balourd et obéissance » ; Le taylorisme va être le modèle dominant durant les 30 glorieuses (50’s-70’s) ce modèle est entré en crise dans les 70’s pour plusieurs raisons : 1. Le ras-le-bol des OS. Les OS ont un niveau d’étude du

positive qui est qu’en travaillant sur ce thème, je travaillais mes cours d’économie par la même occasion. II°) recherche du sujet : En premier lieu mon sujet devait porter sur une comparaison entre les politiques de relance de la crise des années 30 et les politiques de relance de la crise actuelle, et une comparaison entre politique monétaire et budgétaire. Mais le problème c’était la difficulté de traiter la politique monétaire. En effet lors de mes recherches sur le site de la banque de France

agglomérations n’ont cessé d’augmenter à un rythme sans précédent. C’est ce qu’on appelle l’« urbanisation ». Dans le monde, la croissance urbaine la plus rapide de l’histoire est survenue ces cinquante dernières années. Alors qu’en 1950 moins de 30 % de la population habitait dans une ville, nous sommes aujourd’hui plus de 45 % de citadins. En 1800, il y avait une ville de plus de 1 million d'habitants (Londres), en 2002, il y en avait 204. Dans les pays du Sud, l’exode rural et l’explosion démographique

c’est-à-dire en fonction des ethnies. Il s’agit plutôt de déculturation. C’est un danger réel auquel l’immigration peut contribuer mais qui se produit aussi sans elle et l’on en connaît très mal les remèdes. La déscolarisation par exemple est l’une des conséquences de la déculturation. Dans ses premières années, l’enfant acquiert une structure psychique de base fondée sur l’amour, la reconnaissance et le respect du milieu qui l’entoure. C’est sur cette base que se grefferont les savoirs qui permettent d’entrer

exemple les notions d'« innovation technologique » et d'« innovation organisationnelle ». (document 1) 2. Quel effet une innovation majeure peut-elle avoir pour une entreprise sur « le choix de ses tarifs » ? (document 2) 3. Quelles sont les conséquences d'une innovation de procédé sur l'offre de biens et services ? (document 3) 4. Quel lien peut-il y avoir entre la réalisation de gains de productivité par les entreprises et la consommation de biens et de services ? (document 3) 5. Faire une

L’évolution du travail et ses conséquences depuis 1850 Objectifs • Identifier et caractériser les différentes phases de l’organisation du travail. • Analyser les mutations des mondes ouvriers. Programme 1. L’évolution du travail et ses conséquences dans le monde industriel depuis le milieu du XIXe siècle : 1.1. L’évolution des techniques et les conséquences de cette évolution ; 1.2. L’organisation du travail ; 1.3. La redistribution du travail dans le monde. Repères • La première double

sociologue. CHAPITRE II: De la disqualification sociale à l'échec de l'insertion Si la pauvreté monétaire décroit statistiquement de façon quasi-régulière en France depuis 45, l'impression générale de retour de la pauvreté depuis la fin des 30 glorieuses tient dans le fait qu'elle touche de nouvelles franges de la population; si elle touchait auparavant en majorité les ménages de retraités, la "nouvelle pauvreté" concerne aujourd'hui d'autres couches et en particulier les moins qualifiés qui autrefois

certaines périodicité. Crise : période de dépression (i.e. lorsque le taux de croissance est négatif) ou de stagnation durable de l'activité économique. C’est également le point de retournement d’un cycle. On peut parler de dépression des années 30 car le taux de croissance est négatif pendant 3 années. Chez les historiens, on parle de dépression pour désigner une période longue de stagnation comme la dépression des années 1870, qualifiée de Grande Dépression allant de 1873 à 1896. On n'a pas

périodes des capitalismes au cours de l’histoire qui les a façonnées. Importance du facteur culturel dans ce qui aujourd’hui gouverne une partie de notre existence. Années 70 marquées par la crise, mais en fait retour à la normale à la suite des 30 glorieuse. Inflation + chômage = retour à la normale. Accompagné du consensus de Washington (USA de Reagan + Margareth Thatcher se mettent d’accord pour revoir fondamentalement la manière de faire de l’éco.) Avant, Monde occidentale gouverné par le modèle