Consonne vélaire

non à l’écrit, comme en prosodie. Ex : « Ils arrivent avec du retard » 8 syllabes NB : on ne prononce pas le « e » en position finale en général, sauf dans des mots courts : je, de, ce, me … et sauf quand on veut éviter une suite de trois consonnes orales dans un groupe rythmique Ex : « Ils ne sortent jamais », pour éviter le « rtj » Les fautes de rythme : oubli d’une syllabe ex : « il va Damas demain », au lieu de « il va à Damas demain » Ajout d’une syllabe ou syllabe accentuée ex : « Ils

Figures de styles : Allégorie : Personnification d’une idée abstraite par une image, un tableau, souvent par un être vivant. EX : « Ô Mort, vieux capitaine, il est temps ! » Allitération : Répétition d’une ou de plusieurs consonnes dans un groupe de mots. EX : « Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ? » Anaphore : Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de phrase ou de vers. EX : « Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les fruits »

français oppose les phonèmes /y/ et /u/, comme le démontre la paire minimale /ry/ ~ /ru/ (rue - roue). En anglais par contre, cette opposition fait défaut, puisque l'anglais n'a pas de phonème /y/. Les phonèmes consonantiques Dans le cas des consonnes, on a tendance à tester pour l'existence de phonèmes dans deux contextes distincts: • en début de syllabe (c'est-à-dire, en position initiale) • en fin de syllabe (c'est-à-dire en position finale). Par exemple, en début de syllabe, on peut opposer

« AN » ET « EN » : - Avant = avt - Dont = dt - Donc = dc - Comme = co - Comment = comt - Sans = ss - Sont = st - Font = ft - Temps = tps - Long = lg - Longtemps = lgtps - Souvent = svt SUPPRESSION DE TOUTES LES VOYELLES (ET PARFOIS DE QUELQUES CONSONNES) - Même = m (avec accent circonflexe) - Développement = dvlpt - Problème = pb - Rendez-vous = rdv - Gouvernement = gvt - Mouvement = mvt - Nombreux = nbx - Nouveau = nv - Parce que = pcq - Parfois = pfs - Quelqu'un = qqn - Quelque = qq - Quelque

sur le site www.taqwin.ma 1 Figure 1.2 Consonnes et voyelles La distinction entre voyelles et consonnes s'effectue de la manière suivante : si le passage de l'air se fait librement à partir de la glotte, on a affaire à une voyelle ; si le passage de l'air à partir de la glotte est obstrué, complètement ou partiellement, en un ou plusieurs endroits, on a affaire à une consonne. Avant d'aller plus loin, on signalera que le passage des consonnes aux voyelles ne se fait pas de manière abrupte

les décrire ? Peut-on constituer des groupes de sons partageant certaines propriétés ? ` ´ Intoduction a la linguistique - Phonetique – p.1/50 Plan Transcription phonétique Phonétique articulatoire L’appareil phonatoire Production des consonnes Production des voyelles Phonétique acoustique Onde Analyse spectrale Formants Classement acoustique des voyelles ` ´ Intoduction a la linguistique - Phonetique – p.2/50 Transcription phonétique On a besoin d’un ensemble de symboles pour

les fermées. Pour les consonnes, deux modes articulatoires sont à distinguer. Le passage de l’air est totalement bloqué ou obstrué lors de la production des consonnes occlusives. Le passage est rétréci suffisamment pour permettre l’émission d’un bruit continu lors de la réalisation des consonnes constrictives. b) la résonance orale ou nasale est fonction de l’ouverture ou de la fermeture de l’accès vers les fosses nasales. Lors de la production de voyelles ou de consonnes nasales, le voile du palais

Les figures de style 1 - De allitération à asyndète allitération n.f. Répétition d'une consonne ou d'un groupe de consonnes dans une phrase, un vers." Aboli bibelot d'inanité sonore " (Mallarmé). " Pour qui sont ces chinchards, qui sèchent sur vos chéchias ? " (Anonyme) amphigouri n. m. Discours, écrit confus et obscur. anacoluthe n. f. Rupture dans la construction d'une phrase." Vous, ministre de la paix [...], le sang, à votre gré, coule trop lentement " (Racine). anaphore n. f. Répétition

par nature (comme les diphtongues : ae, oe, au, eu) ou par position : toute voyelle suivie de 2 consonnes, d'un j ou d'une lettre double comme x. ● Dans qu, il ne faut pas compter le u comme voyelle : c'est une consonne comme le c ou le k. De même, dans le son gu (ex. lin-gua = lin-gva). U compte aussi comme consonne dans sua-deo = sva-deo. ● Quand une voyelle brève est suivie de deux consonnes dont la deuxième est une liquide (l ou r) elle est considérée comme commune, donc longue ou brève

de vers qu’il soit suivi ou non de consonnes (S, ent, ) ne compte jamais, il n’est jamais prononcé. - Le E muet situé devant ue voyelle n’est jamais compté même si les deux mots en contact sont séparés par une ponctuation. Si un mot se terminant par un E suivi d’une virgule et que le mot suivant commence par une voyelle, on ne prononce pas le E. EX: J’err[e], aiguisant mon couteau. (on ne prononce pas le E et on fait la liaison). - Le E muet devant une consonne est toujours compté. - Le E muet