Constituants Du Discours Publicitaire

L’impact de la communication publicitaire dans l’enseignement 1 Pour commencer… Certains disent qu'écrire de la publicité est un art aussi difficile qu'écrire un roman. Cela est vrai, car l'objectif premier du rédacteur de textes n'est pas de s'exprimer, mais d’informer et surtout de persuader quelqu'un, en l'occurrence le client. Voilà pourquoi l'action publicitaire est au cœur même du processus de communication : informer et persuader, c'est avant tout communiquer un message. Nous tenons à préciser

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt: XVII, Sayı: 1, 2003 ANALYSE DES DISCOURS PUBLICITAIRES Şeref KARA∗ ÖZET Bu çalışmada reklam betiklerinin görsel ve sözcelem açısından çözümlenmesi amaçlanmaktadır. Jakobson’un iletişim şemasından yola çıkılarak, “gönderici”, “alıcı”, “gönderge” gibi kavramları açıklamak için farklı yöntem ve teknikler kullanılmıştır. Sonuç olarak dilbilimsel ve göstergebilimsel açıdan, reklam betiklerinin sözcelem ve görsel zenginliği ortaya konmuştur

manipule un discours distingué par ses particularités linguistiques, par ses finalités et par ses enjeux. Dans ce travail notre réflexion s’inscrit dans le champ de la sociolinguistique urbain, de la sémiologie et de la sociolinguistique des écrits urbains qui étudient la mise en discours de la diversité linguistique et de la dynamique identitaire. Pour cela, nous nous interrogeons sur les questions suivantes : Peut-on trouver une situation de communication dans un discours publicitaire ? Quels sont

4/ Le message 1/ Barbara Kruger est une artiste conceptuelle américaine née après la 2nd guerre mondiale en 1945. Elle s’approprie des images publicitaires ou de presse reflétant le discours culturel et dominant qu’elle détourne en y juxtaposant des slogans détonant. Ses images prennent pour cadre la société de consommation ainsi que les minorités de toutes sortes soumises à l’autorité et aux stéréotypes sociaux.

capacité en question. C = Consolidation Avec la consolidation, il s’agit de renforcer la maîtrise de la capacité préalablement installée. I = Intégration L’intégration est la mise en œuvre d’une capacité suffisamment maîtrisée par l’élève et constituant pour lui, une ressource à mobiliser dans diverses situations de communication. Remarque : Le tableau ci-dessus donne un aperçu sur l’acquisition progressive des capacités à développer chez l’élève. Ces capacités seront développées

support statique : le logo. Enfin dans un troisième temps, nous terminerons par l'analyse de l'identité visuelle de l'entreprise Eurovia à travers un support animé (spot publicitaire) Plus d’extraits de L'image de l'entreprise par l'image [...] PRESENTATION GENERALE Selon la définition de l'Institut de recherche et d'études publicitaires (L'IREP), l'image est « l'ensemble des représentations matérielles et immatérielles », que se font les personnes appartenant à un public déterminé. En d'autres termes

 SOMMAIRE Introduction à l’analyse de l’image 4 1. Les différents types d’images  4 1.1. L’image d’art 4 1.2. L’image publicitaire 4 1.3. Le dessin humoristique, la BD 4 2. Vocabulaire 4 3. Rôles de l’image 5 4. Utilisation de l’image 5 4.1. Fonction illustratrice : 5 4.2. Fonctions de"faire connaître" : 5 La rhétorique de l’image 6 1. Eléments techniques 6 2. Eléments plastiques 6 2.1. Choix du cadrage 6 2.2. Choix de l’échelle des plans

elle est vue comme un signe qui renvoie à un ou plusieurs sens, ou comme un moyen de liaison avec le lecteur (quand elle représente un concept). Signifiant, signifié, signe La construction du sens qui s'opère lors de la lecture d'une image publicitaire s'effectue instantanément. Mais cette immédiateté apparente cache un processus de compréhension plus complexe. Le vu, le perçu, le compris L'analyse de cette lecture permet de différencier trois niveaux : une première réalité incontestable

: ments prosodiques - Les présentatifs, les déictiques, les anaphoriques appropriés (élo- La forme emphatique / Les éléments prosodiques cution, débit, - Le système phonologique du français intonation…) - L’interrogation directe et indirecte / Le discours rapporté - Les registres de langue (courant et familier) 5. correction lin Vocabulaire relatif à la communication orale guistique et - l’expression de l’opinion et la modalisation (verbes, substantifs, phonétique adverbes modalisateurs…) – –

sont forgés les bases de la rhétorique de la publicité moderne. En 1629 Théophraste Renaudot fonde le Bureau d’adresses et de rencontres et crée la Feuille du bureau d’adresse, qui publie les annonces et représente la première organisation publicitaire en France. Le 30 mai 1631 apparait le premier numéro de la Gazette qui publiait des petites annonces, des phrases captivantes, mais la publicité n’était pas considérée comme moyen de financement . La Révolution industrielle change le monde