Conte Philosophique Pour Faire Passer Un Message

weblettres.net/spip/spip.php?article853 Travail préparatoire à l’issue de chaque séquence et à la fin de l’année  Faire un bilan personnel : qu’est-ce que j’ai pensé de ce texte, de cette séquence ? Quel lien puis-je faire avec ma vie, mes idées, l’actualité ?   Etablir des comparaisons entre les différents textes étudiés en lecture analytique mais aussi les documents complémentaires.   Faire réellement les lectures cursives et se préparer à en parler : résumé de l’histoire ? passages préférés ? liens

argumentative indirecte qui cherche à la fois à plaire et à instruire. C’est aussi un court récit fictif très persuasif qui délivre un message moral destiné à influencer le lecteur en lui proposant une leçon à caractère didactique. Dans l’étude des trois livres que nous avons lu (Candide, 1984 et les animaux dénaturés), on remarque aussi que les auteurs cherchent à faire appel à la raison, aux facultés d’analyse, au raisonnement et à l’esprit critique du destinataire pour obtenir son adhésion après une

hommes, cela peut provoquer même le rejet et le mépris de la part du destinataire, comme si l’auteur semblait être supérieur à son lecteur. On peut voir que parfois la morale est, en fait, immorale, parce qu'il est plus facile de conseiller de ne pas faire quelque chose que de déboucher sur une action. Ce fait est bien illustré dans le recit anonyme du corpus où la morale est la suivante : «jamais méchant ne saura gré à celui qui l’a obligé». On peut trouve un exemple d’une morale «immorale» dans la

Dans son texte, l'auteur doit faire en sorte d'emporter l'adhésion de son lecteur, c'est-à-dire réussir à le convaincre ou le persuader. Ceci est réalisé par le choix de la stratégie littéraire, le procédé argumentatif qu'il décide d'employer. La question qui nous est posée est « Lorsqu'on aborde des notions abstraites ou complexes, des idées morales, quelles stratégies littéraires vous paraissent les plus efficaces pour emporter l'adhésion du lecteur ? ». Ces notions se définissent par le genre

liberté…). Apologues : fables de La Fontaine, contes philosophiques de Voltaire ; les utopies : l’abbaye de Thélème dans Gargantua Les pièces de théâtre : Marivaux, l’île aux esclaves Les romans : Les Misérables, Victor Hugo ; La Peste, Albert Camus ; Germinal, Zola Champ lexical de la fiction : imaginaire, imagination, imaginer ; fable ; inventer, invention ; irréel, irréalité ; mensonge, mensonger ; mythe ; légende ; fantaisie, fantaisiste ; illusion ; conte A)  Une grande liberté pour le créateur - Certains

condition humaine amène à l’apparition d’une pensée philosophique : le mouvement des Lumières. En France, Voltaire (FrançoisMarie Arouet) est un des acteurs de cette philosophie. Les principaux axes de cette pensée renvoient à la critique du régime autoritaire du roi et à la recherche de solutions visant à l’amélioration de la société. (Contexte de l’œuvre) Dans ce contexte instable, Voltaire écrit de nombreuses œuvres, telle que le conte philosophique Candide (ou l’optimisme). Cette œuvre raconte

Bastille) = par mesure de sécurité, il s’installe à Genève puis à Ferney, c’est à dire à proximité des frontières (1755-1778) - A écrit des pièces, des contes, des articles et des Essais ; les plus connu sont Zaïre (pièce de 1732), Zadig (conte de 1747), Micromégas (conte de 1752), ou encore le traité sur la tolérance de 1763 1.. L’œuvre aujourd’hui la plus lue de Voltaire, Candide, date de 1759. Candide manifeste des thèmes chers au XVIIIe siècle, qui fut notamment caractérisé par ce qu’on appelle

les oeuvres de fiction sont-elles efficaces pour argumenter ? Nous verrons dans une première partie en quoi la fiction est efficace pour argumenter, puis dans une seconde, nous nous intéresserons aux limites de la fiction. La fiction permet de faire connaître la position de l’auteur au grand public. En effet, elle suscite le plaisir du lecteur en le captivant par l'intrigue tout en le distrayant pour provoquer son amusement. Tout d'abord, le lecteur est plongé dans l'intrigue et désire connaître

le premier , les grands espaces pour le second ) et refusaient l’esclavage (des noirs pour le premier , des interdits qui empêchent le progrès , pour le second) GENRE LITTERAIRE : C’est un conte philosophique . Un conte , car il s’agit d’une histoire irréelle dans laquelle les animaux parlent et philosophique car il s s’en dégage une morale :Jon.symbolise ceux qui , doués , veulent aller plus loin , sont exclus , car incompris , mais ont soif d’apprendre et trouvent le bonheur en transmettant leur

femme décide alors de prendre plusieurs résolutions. Elle veut vivre par elle-même en se souciant de sa propre personne, ce qu'elle n'avait pas fait jusqu'alors puisque elle vivait surtout pour Aza. De même, ce bonheur de l'existence elle veut le faire connaître à Déterville, raison pour laquelle elle lui offre son amitié et lui dit « je [développerait] dans votre cœur des vertus que vous n'y connaissez pas ». Zilia prend ainsi la résolution de se prendre en main, d'effectuer un travail sur elle-même