Contexte 1940

celle de Ionesco. 3. Montrez que les textes 4 et 5, d’une part, explicitent le lien entre cette expérience historique et Rhinocéros, d’autre part suggèrent que la portée de la pièce dépasse ce seul contexte historique. 4. A votre avis, Rhinocéros est-elle une pièce « engagée » ? Texte 1 Autour de 1940. Les policiers sont rhinocéros. Les magistrats sont rhinocéros. Vous êtes le seul homme parmi les rhinocéros. Les rhinocéros se demandent comment le monde a pu être conduit par des hommes. Vous-même

guerre ! », c'est par cela que le général de Gaulle commencera son appel d'août 1940. Cette affiche est signée par le général de Gaulle depuis son quartier général situéau 4, Carlton Garden à Londres.Officier de carrière formé à Saint-Cyr, Charles de Gaulle a participé à la 1ère guerre mondiale au cours de laquelle il a été fait prisonnier.Dans les années 1930, il a été un promoteur de l'arme blindée en France.En mai 1940, il a lancé une contre-offensive à la tête de ses chars à Montcornet puis devant

gouvernement de Vichy. Il se trouve à Limoge. Contexte : La France a signé l'armistice avec l'Allemagne le 22 juin 1940. La France est divisé, le nord est occupé par les Allemands et le sud confié à un gouvernement sous tutelle. Le Maréchal Pétain devient président du conseil le 16 juin 1940, il reçoit les pleins pouvoirs le 10 juillet 1940, le jour de la fondation de l'état français. Le 3 octobre 1940 il promulgue la loi sur le statut des juifs et le 24 octobre 1940, il discute avec Hitler à Montoir des

de sa société, ou simplement marquer des faits historiques. Tout d’abord, il faut noter que nombreux sont les auteurs qui publient dans le but de faire connaître la réalité de leur société. Bien que le roman, par définition, soit inventé, le contexte est la plupart du temps réel. C’est ainsi que dans Germinal d’Emile Zola, tout le carde, c'est-à-dire les conditions de vie des mineurs sont réelles. Zola, étant un écrivain naturaliste, s’attachait à une précise et exacte description dans ses romans

et de la Déportation 2010 Sujet: «  l'appel du 18 juin 1940 du Général de Gaule et son impact jusqu'en 1945 » Introduction Comme tout événement mythique, il se fabrique et sa force ne privient pas de l'éclairage de l'histoire qui a accordé la légitimité à son auteur. La force du personnage s'est nourrie des actions qu'il a contribué à transformer en légende. Ainsi, le général de Gaulle naît à la France en ce jour du 18juin 1940. Cette date marque son entrée en dissidence ; ce fut « une

Le refus de la capitulation. 2. L’armistice, un acte fondateur IV. Une généalogie V. Le 10 juillet 1940 1. Un contexte de rupture 2. Pourquoi Vichy ? 3. Les pleins pouvoirs 4. La République abandonnée VI. L’« État français » VII. La Révolution nationale 1. Une doctrine et un principe d’action 2. Un syncrétisme idéologique VIII. Pétain et Laval CHAPITRE II - LA S TRATÉGIE DE LA COLLABORATION (1940-1942) I. Les objectifs 1. Atténuer les effets de l’armistice 2. M aintenir le pays hors du conflit 3

Maréchal Pétain, au lendemain de la guerre, est immense et lui vaut une place au sein du gouvernement. C’est lui le 17 mai 1940, après l’invasion allemande qui va s’opposer à la poursuite de la guerre et donc des combats. Chef de file des partisans d’un armistice, il devient le président du conseil et fait signer celui-ci le 22 juin 1940. Il est vu comme un homme fort et le 10 juillet 1940, l’Assemblée nationale l’investi des pleins pouvoirs et il s’octroi le titre de chef de l’Etat. On peut considérer que

à la fois responsable devant le chef de l’état et de la chambre basse. Le régime parlementaire est apparu en France dans les années 1810, après avoir déjà fait son apparition en Angleterre, au milieu du 18ème siècle. Nous pouvons relever que le contexte historique est marqué par Napoléon Bonaparte. En effet, en 1799 suite au coup d’état du 18 brumaire, Napoléon établit le Consulat ; au mois de décembre 1799, Napoléon et ses deux collaborateurs (Sieyès et Ducos) rédigent la nouvelle constitution

Analyse Filmique Ciné Club (2005-2006) Arnold Reymond - D. Dirlewanger Qu’est-ce analyser un film? Dépasser les impressions premières DESCRIPTION: Identifier les éléments du film Relier les différents composants ANALYSE: Reconstruire le film et le contexte Prendre distance du spectateur Histoire et Analyse A. Histoire des formes cinématographiques B. Outils d’analyse: plan, séquence, son, image, point de vue et point d’écoute, récit, histoire et narration C. Interprétation: de la critique socio-historique

HDA 3e3 Thème Arts, états et pouvoir Le Dictateur (The Great Dictator) Charlie Chaplin, 1940 FICHE 1 Extraits : le discours d'Hinkel, la scène du globe 1) présentation: Cet extrait est tiré du film le dictateur de Charlie Chaplin. Charlie Chaplin est né en 1889 (quelques jours avant un certain Hitler...) dans un quartier pauvre de Londres. Il débute au cinéma (muet) en 1914 et tourne de nombreux films où il joue le personnage de Charlot. Au cours de sa carrière, Chaplin tourne dans des