Contexte Artistique En 1997

en effet, l’entité Bénin a été matériellement présente à cette manifestation culturelle internationale à travers un stand estampillé Bénin (stand U 102). Pour comprendre toute la portée de cet événement, il importe de le situer dans le contexte culturel (et politique) béninois d’aujourd’hui, caractérisé par une renaissance des lettres et des arts qui a, fort heureusement, succédé à la période d’hibernation de l’ère « révolutionnaire » (1972-1990). Dans le secteur des lettres en particulier

LE ROMANTISME ALLEMAND Travail présenté À CAMILLE ST-CERNY GOSSELIN HAR3680 Gr. 30 COURANTS ARTISTIQUES, MODE ET VÊTEMENTS Par ÉTUDIANTES Baccalauréat en gestion et design de la mode École supérieure de mode de Montréal Le 13 novembre 2013 TABLE DES MATIÈRES 1. INTRODUCTION 3 2. LE CONTEXTE HISTORIQUE 3 3. LE ROMANTISME ALLEMAND 6 4. LES ŒUVRES ROMANTIQUES 8 4.1 CARL GUSTAV CARUS – View of Dresden at Sunset

THEMATIQUE : Arts, états et pouvoir-Art, espace, temps DOMAINES ARTISTIQUES : Art de l'espace FICHE D'IDENTITE DE L'OEUVRE : La villa de Savoye réalisé par l'architecte Le Corbusier, sa construction a débuté en 1928 et se termine en 1931. NOM DE L'AUTEUR OU DE L 'ARTISTE : Le Corbusier BREVE BIOGRAPHIEDE L'ARTISTE : Charles Edouard Jeannaret, dit Le Corbusier, est un architecte et urbaniste suisse, naturalisé français en 1930. Après avoir réalisé plusieurs villas individuelles,

(2014). L’art et le féminisme au Québec : aspects d’une contribution à l’interrogation politique. Recherches féministes, 27(2), 7–19. https://doi.org/10.7202/1027915ar Résumé de l'article Le féminisme en art au Québec s’est démarqué à partir du contexte d’agitation sociale et politique des années 60 et 70. Cet art s’est implanté notamment en illustrant une trajectoire concernant le sujet de l’identité femme. Celle-ci va d’une position dite essentialiste du sujet femme à une illustration de la construction

soutenir que les erreurs plus ou moins grandes d’une construction perspective ou même son absence complète ne sont en rien des critères artistiques et qu’inversement l’observance rigoureuse des lois de la perspective ne constitue pas davantage un obstacle à la “liberté” artistique. Pourtant, si la perspective n’est pas un facteur de la valeur artistique, du moins est- elle un facteur du style. Mieux encore, on peut la désigner – pour étendre à l’histoire de l’art l’heureuse

encore débutant dans le métier de photographe de guerre, qu’il apprend sur le tas. Nick Ut est alors lauréat du World Press Photo 1972 puis du prix Pulitzer du journalisme en 1973 pour cette photographie. Contexte : Historique : La scène se déroule pendant la guerre du Viêtnam dans le contexte de la guerre froide. En 1972, l’armée américaine et son allié sud vietnamien embourbés dans une guerre qui n’en finit pas, utilisent massivement des armes chimiques pour en finir avec l’ennemi communiste, le

| Etude des genres et des registres | Histoire littéraire et culturelle | Objectifs Etudier le personnage de roman dans le lieu privilégié des premières pages. Comprendre que l'incipit romanesque inscrit l'oeuvre dans un contexte. Inciter à la lecture intégrale des oeuvres. Problématique En quoi l'incipit romanesque, lieu de séduction et de choix d'écriture, expose-t-il les grands traits des personnages et construit-il une représentation de l'homme et du monde

(comme celles d’auteur, de genre, de contexte...) fait l’objet depuis quelques années d’un salutaire retour réflexif et épistémologique, ainsi qu’en témoignent un nombre appréciable de publications2. Ce réexamen est d’autant plus nécessaire qu’il s’agit d’une notion complexe, renvoyant à des pratiques diversifiées3. Ainsi, la langue ordinaire recourt au terme de « style » pour désigner des modes de comportement humains très divers, du style de vie (Shusterman, 1997) au style vestimentaire, par exemple

à la multiplication des situations de déclassement dans le monde du travail. Depuis la fin des années 1980, le décalage entre le niveau d’études et le type de poste occupé caractérise de plus en plus les trajectoires d’insertion (Forgeot et Gautié, 1997 ; Giret, Lopez, Rose, 2005). Si les sociologues traitent cette question lorsqu’ils analysent les effets des politiques d’éducation sur la mobilité sociale, peu de travaux de sociologie du travail ont cherché à saisir les effets de la diffusion de salariés

Art, culture, société. Dans le cadre de ce cours, les étudiants vont acquérir des connaissances utiles pour la compréhension des principales approches théoriques de la culture et des pratiques artistiques en sciences sociales et en sciences humaines. L’objectif principal du cours est que les étudiants commencent à pouvoir s’orienter de manière informée et pertinente au sein des sciences sociales et humaines au sujet de l’art, la culture et la société. Cela passe par l’acquisition de savoirs conceptuels