Coordination

peut pas être effacée de la phrase. Invariable, aucun accord À, de, par, pour, sans, avec, en, sur, sous, chez, d' Conjonction Elle sert à unir deux mots, deux groupes de mots ou deux parties de phrase. Invariable, aucun accord Conjonction de coordination : Mais, où, est, donc, car, ni, or Conjonction de subordination: que, quand, lorsque, comme, si, puisque, quoique Prépositions Prépositions simples : pas décomposables Exemples : À, après, avant, avec, chez, concernant, contre, dans, de

Le jeu de l’amour et du hasard I- Une scène d'exposition de comédie/dynamique   a. In médias res Premier mot : ''mais'', conjonction de coordination, réponse à une phrase ou suite d'une phrase. On arrive en plein milieu. ''Encore une fois'' Attise la curiosité du spectateur Mettre en avant la pensée féminine On arrive au milieu d'une conversation entre deux femmes dans un milieu intime   b. Présentation d'une intrigue Mariage : thème, vision atypique du mariage, problème autour de ça Introduction

sanitaire Groupement de Défense contre les Organismes Nuisibles, FDGDON, FREDON, FNLON Bovin croissance Contrôle laitier Association de gestion et de comptabilité Presse agricole départementale Autre organismes : Syndicat agricole représentatif : Coordination Rurale (CR), Confédération paysanne et son réseau, Syndicat agricole représentatif : MODEF Le contexte du développement agricole aujourd’hui : Des marchés saturés : Agriculture est devenue excédentaire, Développement des échanges, Crises à répétition

la gorge d’une rivière. Ceci est mis en valeur par la conjonction de coordination « et » placée en début de phrase : « Et réjouit la gorge des femmes comme celle de torrents dans la montagne. » Le soleil joue un rôle aussi au niveau humain et permet d’évoquer un sentiment à l’origine de la vie, l’amour : il accueille les nouveaux venus « Et les poussent du côté des jolies filles » Une fois encore, la conjonction de coordination « et » placée en début de vers met en valeur cette idée. Une autre image

principal : un complément d’objet de temps qui précise :« le déjeuner terminé. » . De plus, la phrase précise « à un jeu singulier » est un complément d’objet direct du verbe « se livrèrent ».Elle est complexe car elle est dotée d’une conjonction de coordination par « et » Remplacez « le déjeuner terminé » par une proposition subordonnée conjonctive de même sens. -Quand le déjeuner fût terminé. Donnez la fonction de cette proposition -« Quand le déjeuner fût » est une proposition subordonnée conjonctive

un autre dans la phrase. L’adverbe trop, bien, proprement… On peut l’enlever. Il modifie le sens : – d’un verbe : Il travaille bien ; – d’un adjectif : Il est très grand ; – d’un autre adverbe : Il va très loin. La conjonction de coordination mais, ou, et, donc, or, ni, car Elle relie deux mots de même nature et de même fonction. La conjonction de subordination pour que, quand, parce que… Elle relie une proposition subordonnée à une proposition principale. L’interjection

a] je dois dégager les différentes étapes de l'argumentation ------> Remarque, les conjonction de coordination peuvent t'aider à découper le texte A] Malheur à qui n'a plus rien à désirer. Il perd pour ainsi dire tout ce qu'il possède. On jouit moins de ce qu'on obtient que de ce qu'on espère, et l'on n'est heureux qu'avant d'être heureux. ------->Le désir est le moteur du mouvement humain (ce qui lui donne la force de continuer à vivre) B] En effet , l'homme, avide et borné, fait pour

• Une phrase constituée d’une seule proposition est une phrase simple. Une phrase constituée de plusieurs propositions est une phrase complexe. • Les propositions d’une phrase complexe peuvent être : – coordonnées par une conjonction de coordination (Je sors car il fait beau), ou un adverbe (Il neige, alors je prends les skis) ; – juxtaposées (Il la voit, il en tombe amoureux, il lui déclare sa flamme) ; – liées entre elles par une relation de subordination, conjonctive ou relative (Je

« tableau » ? Citez le texte. (0.5 pt) 6. « Elle ne le voit pas. Elle n’a d’yeux que pour trois ou quatre vaches qui divaguent paisiblement dans le pré. » (l.14) a) Transformez ces deux phrases en une seule en utilisant une conjonction de coordination ou une conjonction de subordination. (0.5 pt) b) Quel rapport logique avez-vous exprimé ? (1 pt) 6. a) Quel élément du décor empêche toute communication entre Pierre et la jeune fille ? (0.5 pt) b) Dans les lignes 16 à 18, relevez

introduit un complément Ex : à – de – par – dans – avant- Ex : Il parle à sa mère - Il ferme la porte avant de partir – Il arrivera dans cinq minutes…. [pic]Elle réunit deux mots ou deux propositions de même nature ° La conjonction de coordination :Ex : mais – où – est – donc - or –ni - car ° La conjonction de subordination qui introduit une proposition subordonnée Ex : Quand – lorsque – bien que – parce que -………… [pic] Elle exprime une sentiment violent, une émotion