Corpus Famille Je Vous H Ai S

Je me souviens de ma chambre d’enfant. La mousseline des rideaux sur la vitre était griffonnée de passementeries5 blanches, je m’efforçais d’y retrouver l’alphabet et quand je tenais les lettres, je les transformais en dessins que j’imaginais. H, un homme assis ; B, l’arche d’un pont sur un fleuve. Il y avait dans la chambre plusieurs coffres et des fleurs ouvertes sculptées légèrement sur le bois. Mais ce que je préférais, c’était deux boules de pilastres6 qu’on apercevait derrière les

entreprises 3 II Les apports et les limites du modèle taylorien 11 12 14 1 L’état d’esprit et la méthode de H. Ford 2 Les principes du modèle fordiste 3 III H. Ford et le fordisme Portée et limites du modèle fordiste de production 14 15 16 H. Fayol et l’administration industrielle 18 1 Les fondements de la pensée de H. Fayol 2 Les concepts et les principes de commandement 18 19 3 Les apports et les limites de l’administration

dans ce que Galisson appelle les © CRDP Académie de Montpellier – IUFM de Montpellier / N. Auger 1/12 universaux singuliers qui impliquent que tous les êtres humains ont des relations particulières aux grands domaines de la vie comme la famille, la nourriture, la santé etc.. Les différences proviennent du fait que chacun (au niveau sociétal mais aussi subjectif) appréhende ensuite différemment ces domaines tout simplement parce que l'environnement et le contexte sociopolitique ainsi qu'historique

modèle d’analyse : De quoi j’ai besoin pour explorer cette question. Une H est une sorte de réponse possible. Comment je m’y prends pour tester cette H et là on rentre dans la METHODO du RECUEIL D’INFOS. Et c’est là que je réfléchis sur l’info à recueillir pour répondre à cette H de travail. Concrètement dans le mémoire on va rendre compte de ce choix. On engage une méthodo plus appliquée et c’est là que vous devrez étayer cette H et là on est sur UN PLAN LOGIQUE ; L’exemple de SONIA : pourquoi les

défunte Maria Trasonis dont la coiffure est celle de la femme de l’empereur Philippe, dit l’Arabe (244-249). Les mausolées sont richement décorés d’enduits peints et stucs parfois historiés et indique bien souvent leur appartenance à de nobles familles romaines que les inscriptions permettent ainsi d’identifier. L’aspect monumental de ces tombeaux varie d’une dimension moyenne à une dimension plus impressionnante. o Le mausolée A, non fouillé, présente en effet une importante inscription reproduisant

auteurs, « la contribution immigrante est un apport qui a fait varier le système et l’a amené à composer ou à organiser de façon différente, selon les époques, ses éléments constitutifs » (p. 54-55). ■ ■ ■ L ’ I D E N T I T É Q U É B É C O I S E À L’ H E U R E D E L’ I N T E R C U LT U R A L I S M E Depuis les années quatre-vingt, la reconnaissance de la littérature migrante au sein de la littérature québécoise contemporaine autorise celle-ci à se prévaloir du statut de courant littéraire. Ainsi,

simplicité n’a pas l’air vrai, direz-vous. Eh bien, si, en l’occurrence ! Les émissions préférées de Sylvia sont Who wants to be a Millionaire [Qui veut gagner des millions ? ] et Coronation Street [feuilleton qui évoque la vie quotidienne de plusieurs familles ouvrières du nord de l’Angleterre]. Côté musique, c’est une fan de Julio Iglesias, Elain Page et « comment il s’appelle, déjà ? Ce gars qui était très beau, puis qui a commencé à perdre ses dents. Neil Diamond ! C’est ça, Neil Diamond. Je l’aime

berbères en 1 Pour une bibliographie générale du tachawit de l’Aurès, voir N. Boulhaïs (1998). En dehors de l’ouvrage « Etude syntaxique d’un parler berbère (Ait Frah de l’Aurès) » de T. G. Penchoen (1973), dont les analyses se fondent sur le corpus de textes de A. Basset (1961), « Textes berbères de l’Aurès (Parler des Ayt Frah) », le tachawit n’a pas encore fait l’objet d’une étude scientifique systématique et approfondie. 3 Nous remercions nos informateurs, et en particulier Mme Zohra

et la haute culture qu’elle véhicule restent pour l’Algérie des acquis importants et précieux que la réhabilitation de l’arabe, notre langue nationale, ne saurait frapper d’ostratisme. Mode d’investigation Avant d’entamer la collecte de notre corpus, nous avons intégré le groupe d’informatrices (filles) à travers une observation participante. Ensuite, nous avons recueilli, à l’aide d’un dictaphone, l’ensemble des 26 comptines qui s’exécutaient au moment de notre enquête auprès de cinq informatrices

....………………………………………………………………. 2 – 1. L’approche ‘‘micro’’ : l’observation d’un corpus d’échanges langagiers entre trois locutrices.................................................................................................... 2 – 1 – 1. Les participantes aux conversations : biographie et profils langagiers......... 2 – 1 – 2. Les caractéristiques du corpus..……………………………………………. 2 – 1 – 3. La transcription du corpus ...................…………………………………….. 2 – 2. Les enquêtés sur les représentations