Corpus Paysages Urbains

Objet d’étude : les réécritures E.A.F (1ère L) Cette séquence a été réalisée par Mme Florence BRAS CHARAVIN, professeur agrégé de Lettres modernes au lycée Aubanel, à Avignon, pour ses élèves de 1ère L. Corpus élaboré pour une classe de première L, option arts plastiques L’objet d’étude « les réécritures » fait suite à l’étude du roman La Curée de Zola à travers lequel la notion de réécriture a déjà été abordée. En effet l’héroïne du roman, Renée, est selon Zola, la « Phèdre moderne »

Ouvrage Fiche de lecture établie par Lecture de Florence Une approche de la ville et du territoire Étude des processus de formation des tissus urbains CANIGGIA Gianfranco Institut supérieur d’architecture Saint-Luc, 1994, 142 p.  Résumé Clément Orillard Il s’agit de la traduction d’un texte italien rédigé par une figure importante du courant typo-morphologique, qui propose une lecture morphologique systématisée de la ville. Il se présente à la fois comme l’analyse d’une

approches spécifiques en fonction du document, du corpus documentaire, de l’objet, du site étudié ou de leurs reproductions (texte normatif, scientifique, littéraire, témoignage, pamphlet, article de presse ; sites archéologiques; œuvres d’art; photographie de presse, de paysage, de personnage ; affiche publicitaire, caricature et dessin de presse ; cartes, image satellitale, parcours sur sites, etc.) - cerner le sens général d’un document ou d’un corpus documentaire, et le mettre en relation avec la

pages et comprend deux schémas animés (p.8 & p. 13) AMÉNAGER LA VILLE I- CONTEXTUALISATION 1 – la place dans le programme Question obligatoire Villes et développement durable Durée : 9 h00 2 – Démarche et problématique - Croissance urbaine, étalement urbain, inégalités socio-spatiales. - Transports et mobilités. - Aménager des villes « durables » ? I. CONTEXTUALISATION (p. 1 – 3) II. DESCRIPTION DE LA SEQUENCE (p. 4 – 16) III. PISTE D’EVALUATION (p. 18 – 19) IV. BIBLIOGRAPHIE & SITOGRAPHIE

prestigieux aux plus obscurs, y ont puisé depuis le XIXe siècle lorsque sous la poussée irréversible des centres urbains, ces « ceintures » ou « couronnes » ont encerclé les villes, faisant exister une population autre que citadine. Comme le rappelle Alain Rey : « Jusqu’au XIXe siècle, la banlieue autour d’une grande ville est l’espace des maraîchers, qui nourrissent la grosse bête urbaine. Les misanthropes s’y réfugient, les riches y construisent des maisons de demi-campagne. Puis vient la révolution

démocratisation ségrégative des voyages et le snobisme du dénigrement des touristes fait aussi directement écho à l’expérience des étudiants. Le BO du 17/02/2022 stigmatise en effet celles et ceux qui « se photographient devant des monuments, des paysages ou des plats exotiques – selfies aussitôt mis en ligne pour donner une image de soi qui suscite admiration et envie ». Or c’est bel et bien la posture qu’ont adoptée les étudiants durant la sortie de classe : est-ce là une faute éthique ou bien

Flaubert Vers le bac : à l’écrit par Romain Lancrey-Javal Petits Classiques Larousse - 1 – Madame Bovary de Flaubert Vers le bac À l’écrit Objet d’étude : le roman et ses personnages ; vision de l’homme et du monde (première, toute section). Corpus bac : premières rencontres de personnages dans les romans de Flaubert. Texte 1. Flaubert, Madame Bovary (1857), Première partie, chapitre II, première rencontre de Charles et d’Emma, de « La fracture était simple… » à « … un lorgnon d’écaille ».

irriguée, éventuellement recueillies dans des ordonnances écrites, et des | | |connaissances nécessaires à la pratique de l’agriculture irrigable traditionnelle a été la base de la survie, au fil des siècles, des | | |paysages culturels des plaines de Murcie et Valence, articulés par de complexes systèmes de canaux d’irrigation gérés de façon | | |autonome par les communautés d’irrigants. La présence d’arabismes dans le vocabulaire de l’irrigation traditionnelle

Les langues s’affichent : signalétique, publicité et paysage linguistique dans deux villes bilingues suisses, Biel/Bienne et Fribourg/Freiburg Claudine Brohy claudine.brohy@unifr.ch U NIVERSITÉ DE F RIBOURG Résumé Les villes deviennent de plus en plus plurilingues et multiculturelles, et les individus bi-multilingues constituent plus la norme que l’exception. Néanmoins, les municipalités à travers le monde qui se déclarent officiellement bi- ou plurilingues, ou qui offrent des services publics

d’habitat anarchique ou sommaire, édifié à l'aide de matériaux hétéroclites, privé d'hygiène et d'équipements collectifs et accueillant des populations démunies ou mal intégrées dans le tissu urbain, le bidonville a depuis plus d’un siècle meublé le paysage urbain de la ville marocaine. Une composante urbaine essentielle qui résiste à nos jours aux multiples tentatives de résorption initiées par les pouvoirs publics et appuyées par des organismes internationaux. Un jeu de pouvoir et de contre-pouvoir