Correction Bts Communication

dispositifs médicaux et non médicaux. Le secteur de l’optique fabrique et distribue principalement deux types de produits, pour la correction ou la protection de la vue : certains ont une vocation correctrice (amélioration de la vue), d’autres un usage esthétique ou utile (lunettes de soleil, lentilles teintées, etc. ). Comme l’illustre le schéma ci dessus, les verres de correction représentent l’essentiel du chiffre d’affaires des ventes (57 % en 2012), loin devant les montures (24 %) et les lunettes

RAPPORT DE STAGE BTS Opticien-Lunetier Stage effectué du 23 Mai au 1er Juillet à Zié Kréol Opticien 20 Avenue du Brésil 97220 La Trinité Martinique Lycée Victor Bérard MOREZ Session 2012 PAGE DE GARDE Responsable du magasin : NOLBAS Muriel Tutrice : NOLBAS Muriel Enseigne : Zié Kréol opticien 20 Avenue du Brésil Nolbas Muriel BTS Opticien-Lunetier 97220 La Trinité Chelim

George Asseraf Burgaleta Rédactrice en chef : Nelly Directrice adjointe de laDoineau publication : : Valérie Correction Marie-Claude Gusto Ressources documentaires Éditions Cross-Média Directeur du département : Gilles Foubert ChefDocumentation de département : Élisabeth Gros : Anne-Camille Bazzoli, Burgaleta Rédactrice chefMarie : NellyForestié, Chantalen Brige, Valérie : Valérie Doineau Correction Forestiez, Dominique Kanonidis, Mireille Reynier, Émilie Roger, Hervé Tabarly Ressources documentaires

|21 | |S1 - Français | | |S2 - Communication en langues étrangères | | |S3 - Économie et droit | | |S4

: 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : Choisir sa voie Le calendrier des inscriptions Le schéma des études supérieures Les filières d'études Les licences Les DUT (diplômes universitaires de technologie) Les BTS (brevets de technicien supérieur) Les classes préparatoires Les écoles spécialisées S Éditions NTRAUX : et Arielle Girot Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Valérie Doineau Ressources documentaires Directrice du département : Documentation

artistique : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Isabelle Sénéchal Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe DES EQUIPEMENTS Bac ES Direction Cross-Média : Virginie Sainte-Rose, Arielle Girot Rédactrice en chef : Laurence Congy Correction : Valérie Doineau Agroéquipement  BAC PROFESSIONNEL p. 2 p. 10 Studio Spécialité : Système à dominante cultures La voie générale : viser l'université ou une grande école La voie technologique : poursuivre des études supérieures

ECONOMIE - DEVOIR N°1 Formation suivie : BTS COMMUNICATION AUTO EVALUATION DE L’ÉLÈVE. Merci de répondre à ces questions : oui non Avez- vous respecté le temps de préparation conseillé pour la rédaction de ce devoir ? X Pensez-vous avoir réussi votre devoir ? X Avez-vous compris la méthode de réalisation des exercices ? X En cas de note inférieure à 8/20, souhaitez-vous qu’un professeur vous appelle ? X Notez vos questions ou vos remarques : APPRECIATION

de l'Onisep Directeur de la publication : Pascal Charvet Directrice adjointe : Marie-Claude Gusto SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Michel Muller, Arielle Girot Rédactrice en chef : laurence Congy Correction : Valérie Doineau Ressources documentaires Directrice : Catherine Méric Documentalistes : Pascale Guellier, Chantal Brige-Ukpong Studio Directeur artistique : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : évelyne Delzescaux Iconographe

1er au 5 juillet 2002 EXPLOITATION PEDAGOGIQUE Thème : La communication d’un distributeur : DARTY Référentiel concerné - Niveau : BTS 1ère année A traiter en Terminale STT Commerce en se limitant aux dues premières questions Intitulé : Communication des entreprises Savoirs associés Méthodologie du sondage Démarche stratégique générale Analyse des données et diagnostic Choix d’un positionnement Choix des objectifs de communication Choix des différentes cibles Choix d’une stratégie créative et

Lettres-mathématiques. Et en second lieu, les filières technologiques avec la série STG (science et technologie de gestion) qui ouvre deux spécialités, Communication-GRH et Mercatique. Puis la série STI (science et technologie Industriel). Malgré la richesse des offres de formations, on constate que le lycée ne propose pas de parcours post-bac type BTS (brevet technicien supérieur), ou Classe Préparatoire aux Grandes Écoles. L'observation des offres de formations, on peut voir l'organisation d'une