Correction Cas La Poste

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2 Présentation de mon maitre de stage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1 Ses études et sa formation professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.2 Observation de son poste de travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.3 Perspectives de carrière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.4 Conseils pour un jeune . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Activités dans

CORRECTION CAS MEUHCOLA1° Analysez la situation actuelle de Meuh Cola : identifiez le canal et la stratégie de distribution. Justifiez votre réponse.Distribution : cafés gourmands, restaurateurs de qualité, bistrots de pays, épiceries fines Canal : directe 2° Quels seraient les avantages d’une distribution en grande surface ? Développez 5 arguments pour justifier ce choix stratégique Vendre en masse Toucher tous les publics Ecouler son stockage Publicité nationale Fidéliser les nouveaux clients3°

Aide à la correction du cas MAC DONALD’S UNE OPPORTUNITE DE MANAGEMENT Question 1 : présentez sur une page l’argumentation que vous mettrez en œuvre auprès de votre directeur. Il ne s’agit pas d’argumenter sur l’action en elle-même (car l’étudiante ne dispose pas d’informations sur cette cause en faveur de l’enfance), mais de convaincre le directeur d’investir des fonds au titre de la fondation Ronald McDonald’s ». (Annexe page 8). Cette argumentation doit développer les avantages que

correction cas Legrand & Tanaka Le fait que M. Tanaka est pareillement désorienté par la décision de M. Legrand semble être tout à fait normal. Etant donné que M. Legrand est compétent et satisfait les exigences de ses supérieurs, M.Tanaka voyait en lui la personne adéquate pour ce poste et ne s’attendait pas à un tel refus. Toutefois, loin des critères professionnels, d’autres variables sont à prendre en considération, puisque la mobilité internationale représente un enjeu important pour

des méthodes d'évaluation de l'actif immobilisé : immobilisations en non valeur 34 Modalités d'application des méthodes d'évaluation de l'actif immobilisé : immobilisations corporelles et incorporelles 35 A - Valeur D'entrée : cas général 35 B - Valeur D'entrée : cas particuliers 36 C- immobilisation amortissables : valeur nette d'amortissements 37 D - valeur actuelle des immobilisations 40 E) Valeur au Bilan : valeur comptable nette 40 Modalités d'application des méthodes d'évaluation

Rapport de stage au sein de Poste Maroc Barid Almaghrib par Khadija ELMAJDOUBI université mohammed V - souissi rabat/salé - deug "1ere année" 2008 Rapport de stage effectué du 02/02/2009 au 28/02/2009 à Rabat, dans l'établissement POSTE MAROC. Encadré par : Mr. Mohammed RIDA Réalisé par : Khadija ELMAJDOUBI Introduction.......................................................................3 Remerciement......................................................................4 I. Présentation

Le cas Tulipe 1. Quel est le problème principal rencontré dans la mise en œuvre de ce projet ? 2. Quels sont les raisons qui expliquent le problème identifié ? 3. Comment les résoudre ? Problème principal rencontré : Ce projet avait de cours délai. Mais l’ensemble des tâches planning s’est effectué dans les temps. Le problème se situe surtout au niveau de la phase test. Les ouvrières des lignes de production n’étant apparemment pas intéressées pour changer de ligne. Les raisons :

HADDOCK…………………………………………. c. M. TILLIEUX………………………………………………………… L’INVENTAIRE………………………………………………………………………… SYNTHÈSE……………………………………………………………………………… TEST……………………………………………………………………………………... TRAVAIL À RENDRE………………………………………………………………….. CORRECTION DU TEST………………………………………………………………. CORRECTION DU TRAVAIL…………………………………………………………. 2ème Chapitre : Résultat de l’entreprise – Structure du bilan……………………………. RÉSULTAT DE L’ENTREPRISE………………………………………………………. 1. PROVENANCE………………………………………………………………….. 2. CONSÉQUENCE………………………………………………………………

Rapport de stageStage effectué du 08/02/2012 au 08/03/2012, au sein de la Direction Régionale de POSTE MAROC(Agadir). Encadré par : Melle. NOUZHA REGGADI Réalisé par : HANANE LODASOMMAIRE Introduction.......................................................................3 I. Présentation de Barid Al Maghrib..............................4 1. Historique de BAM.........................................

INITIATION AU MARKETING 410-112-RK PLAN DE COURS ENSEIGNANTE : MARIE-CLAUDE LÉVESQUE BUREAU C-261C, POSTE 2035 TECHNIQUES ADMINISTRATIVES TRIMESTRE AUTOMNE 2014 PONDÉRATION : 2-2-2 INSERTION DU COURS DANS LES PROGRAMMES Le cours Initiation au marketing vise à vous familiariser avec le marketing, l’une des quatre grandes fonctions de l’entreprise et à vous rendre aptes à répondre aux besoins des clients, une condition essentielle pour assurer la pérennité des entreprises. L’analyse de