Correction Exercice Physique Ondes

Activité numérique :  Étude d’une cellule photovoltaïque en version expérimentale 15 Activité documentaire 4 : Le capteur photovoltaïque (p. 104-105) 18 Bilan (p. 107) 21 Exercices 22 Zone d’échauffement (p. 108) 22 L’atelier des apprentis (p. 109) 24 Le repaire des initiés (p. 110-111) 26 Le coin des experts (p. 112) 30

Physique chimie Sujets zéro Corrigé des exercices de spécialité EXERCICE I - Comment sont positionnées les frettes sur le manche d’une guitare ? (5 points) Eléments de réponse et d’évaluation Question 1 (1 point) Eléments de réponses  Si L diminue, T ou  augmentent, la fréquence f du son émis augmente. Barème Eléments de réponse Compétences évaluées barème Si L diminue, T ou  augmentent, la fréquence f du son émis augmente. Extraire et exploiter l’information Raisonner 0,5

effort physique dans les meilleures conditions possibles. ● Il est progressif, complet et spécifique c'est-à-dire avec des exercices adaptés à la séance sportive qui va suivre. ● Il a un rôle essentiel dans la prévention des blessures. ● Il est intéressant de noter l’importance de la récupération. En effet, quelque soit l’activité elle ne doit jamais s’arrêter brutalement. Le retour au calme peut être défini comme un échauffement à l’envers. Il est progressif et comporte des exercices de

Bac S 2014 Liban EXERCICE II : LES DÉBUTS DE L’ÉLECTRON EN PHYSIQUE (9 points) Correction © http://labolycee.org 1. L’expérience de J.J.Thomson 1.1. La trajectoire de l’électron est courbée vers la plaque P1 à cause de l’effet de la force électrostatique . On en déduit que cette force a pour sens vers la plaque P1. Il est indiqué que le champ électrique est perpendiculaire aux deux plaques et on sait que . Ainsi le champ a un sens opposé à celui de la force et la force est également de direction

Correction DS 3 (1 H) Physique : Le laser au quotidien (14 points) 1. A propos du texte (2,5 pts) 1.1. L'irisation d'un CD ou d'un DVD est due à la diffraction de la lumière blanche (0,5 pt nom). c c 3,00 × 108 1.2. λB = donc ν = ; ν = = 7,41×1014 Hz (0,5 pt formule + 0,5 pt valeur)=1 pt ν λB 405 × 10-9 1.3. Le texte indique que « les CD et les DVD conventionnels utilisent respectivement des lasers infrarouges et rouges », donc de longueur d’onde supérieure à celle du laser blu-ray (a 800 nm et au-delà)

Correction DS 3 (1 H) Physique : Le laser au quotidien (14 points) 1. A propos du texte (2,5 pts) 1.1. L'irisation d'un CD ou d'un DVD est due à la diffraction de la lumière blanche (0,5 pt nom). c c 3,00 × 108 1.2. λB = donc ν = ; ν = = 7,41×1014 Hz (0,5 pt formule + 0,5 pt valeur)=1 pt ν λB 405 × 10-9 1.3. Le texte indique que « les CD et les DVD conventionnels utilisent respectivement des lasers infrarouges et rouges », donc de longueur d’onde supérieure à celle du laser blu-ray (a 800 nm et au-delà)

Correction DS 3 (1 H) Physique : Le laser au quotidien (14 points) 1. A propos du texte (2,5 pts) 1.1. L'irisation d'un CD ou d'un DVD est due à la diffraction de la lumière blanche (0,5 pt nom). c c 3,00 × 108 1.2. λB = donc ν = ; ν = = 7,41×1014 Hz (0,5 pt formule + 0,5 pt valeur)=1 pt ν λB 405 × 10-9 1.3. Le texte indique que « les CD et les DVD conventionnels utilisent respectivement des lasers infrarouges et rouges », donc de longueur d’onde supérieure à celle du laser blu-ray (a 800 nm et au-delà)

Traitement du signal- MCPC 2000-01 19/07/11 1 ORSAY Département Mesures Physiques TDs et Corrections de TD en Traitement du Signal Roger REYNAUD Sommaire TD1 - Signaux et séries de Fourier....................................................................................................................... 3 1 - Valeurs moyennes, valeurs efficaces, puissances ................................................................................................................. 3 2 - Taux de distorsion

Sciences de la vie et de la terre Terminale S Corrigés des exercices Rédaction : Sylvie Bouton Michel Aguelon Marie-Laure Gueuné Yannick Gaudin Coordination : Yannick Gaudin Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus

Les chaines et les procédés physiques de transmission de l’information - Correction 1. Les chaines de transmission d’information : (documents 1a à 1d) Voici ci-dessous une évolution de la téléphonie : • Un indien veut transmettre à sa tribu, par signaux de fumée, le fait que des visages pâles arrivent. • Deux enfants communiquent par « pots de yaourt » • Une personne converse avec une autre par téléphone filaire (dit « classique ») • Une personne converse avec une autre par téléphone