Correction Page 129 Ses

Insuffisance surrénale aiguë Circonstances étiologiques Tableau clinique Examens complémentaires Traitement Insuffisance corticotrope Etiologies Signes cliniques Signes biologiques Chapitre 10 : HTA d’origine endocrinienne : démarche diagnostique, causes (129) 10.1 Les causes surrénaliennes d’HTA 10.1.1 Phéochromocytomes 10.1.1.1 Rappel de la physiologie des catécholamines 10.1.1.2 Physiopathologie, épidémiologie 10.1.1.3 Manifestations cliniques 10.1.1.4 Formes cliniques 10.1.1.5 Diagnostic 10.1.1.6 Traitement

permanents sur l’écran LCD. Ces points sont normaux pour ce procédé de fabrication et n’affectent aucunement l’enregistrement. Il n’est pas possible d’utiliser d’autres cartes mémoire. • Pour plus d’informations sur le « Memory Stick Duo », voir page 124. Lors de l’utilisation d’un « Memory Stick Duo » avec un matériel compatible « Memory Stick » Vous pouvez utiliser un « Memory Stick Duo » en l’insérant dans un adaptateur Memory Stick Duo (non fourni). Points noirs, blancs, rouges, bleus

autobiographique dlie Wiesel (163 pages) pour lequel on trouveun rsum puis une analyse de - la place du livre dans la littrature de lHolocauste (page 9) - la gense (page 11) lintrt de laction (page 14) lintrt littraire (page 17) lintrt documentaire (page 24) lintrt psychologique (page 31) - lintrt philosophique (page 35) - la destine de luvre (page 38). Bonne lecture Rsum Chapitre I Le narrateur est liezer, un jeune adolescent juif, studieux et profondment pieux, dont la famille (son pre

116 à 128CHAPITRE 15 : Procédures Comptables Générales 129 à 178Section 1 Système Comptable 129 à 143Section 2 Procédures Comptables des Achats 144 à 149Section 3 Procédures Comptable de la Production

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Cette partie propose de travailler hors chapitre afin de stimuler l’activité de recherche des élèves sans être biaisée par un titre en pied de page ou autre. Les exercices proposés sont des problèmes ouverts, des problèmes de synthèses et des sudomaths. FONCTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4 000 26 552 27 569 2 763 30 332 Page 3 Résultat par action Activités poursuivies et activités abandonnées : IAS 33.66 IAS 33.66 De base (cents par action) Dilué (cents par action) Activités poursuivies : IAS 33.66 IAS 33.66 De base (cents par action) Dilué (cents par action) 14 129,4 121,8 136,9 130,5 81,7 76,9 87,3 83,2 Remarque : Dans le mode de présentation ci-dessus, les charges sont regroupées d’après leur fonction. Page 4 International GAAP Holdings Limited

Notions fondamentales de télédétection Un cours tutoriel du Centre canadien de télédétection Ressources naturelles Natural Resources Canada Canada Notions fondamentales de télédétection - Table des matières Page 2 Table des matières 1. Introduction 1.1 Qu'est-ce que la télédétection ? 1.2 Le rayonnement électromagnétique 1.3 Le spectre électromagnétique 1.4 Interactions avec l'atmosphère 1.5 Interactions rayonnement-cible 1.6 Détection passive et active 1.7 Caractéristiques des

Wiesel (163 pages) pour lequel on trouve un résumé puis une analyse de : - la place du livre dans la littérature de l’Holocauste (page 9) - la genèse (page 11) · l’intérêt de l’action (page 14)· l’intérêt littéraire (page 17)· l’intérêt documentaire (page 24)· l’intérêt psychologique (page 31)- l’intérêt philosophique (page 35)- la destinée de l’œuvre (page 38).Bonne lecture !RésuméChapitre I Le narrateur est Éliezer, un jeune adolescent juif, studieux et profondément pieux

pédagogiques .................................................................................................. 126 Bibliographie .................................................................................................................... 129 PROGRAMME DU COURS D'HISTOIRE DE L'ART De l'esprit du cours .......................................................................................................... 132 Des contenus La préhistoire, l'Antiquité, le Moyen-Age ..............

en profite aussitôt pour couper rapidement les derniers liens qui l’unissaient à la tradition républicaine et démocrate en faisant arracher les arbres de la liberté plantés en 1848 et en effaçant la devise républicaine du fronton des mairies. Une page est alors définitivement tournée : la restauration de l’Empire est en marche. B.2/ La poussée des forces libérales • Supports : doc 6 p.125 « Thiers réclame les libertés nécessaires ». • Activités : questions sous le doc. R 1. La première