Corrige A2

A partir d’un dialogue mettant en rapport un manager et son collaborateur, nous donnons une méthode d’évaluation des quatre niveaux d’autonomie, qui combinent compétence et motivation : A1 : ne sait pas, ne veut pas, A2 : ne sait pas bien, veut bien, A3 : sait, veut, mais pose ses conditions, A4 : sait, veut. LA PRATIQUE DU MANAGEMENT SITUATIONNEL : UNE ECHELLE A QUATRE NIVEAUX POUR EVALUER L’AUTONOMIE

DE COLLECTIVITÉ, par M. Grossmann et A. Le franc (parution 2006) • CULTURE ET CONNAISSANCE CULINAIRE - en deux tomes, par S. Ollivier Bac Techno Hôtellerie Snd (parution 2002) Bac Techno Hôtellerie 1ère (parution 2003) • SUJETS BAC PRO méthode et corrigés 2000-2010, par S. Vilaça (parution 2011) • MODULES DE TECHNOLOGIE RESTAURANT - BEP/CAP - en deux tomes, par I. Saujot, M. Strauss et M. Muschert Tome 1. Versions professeur et élève (parution 2005) Tome 2. Versions professeur et élève (parution 2006)

tel que 0 ≤ k ≤ n − 1 , P ( X = k ) = n formules dans lesquelles a = . 10 e− a ak et P ( X = n ) = 1 − k! n−1 k =0 e− a ak , k! a. Montrer que la probabilité qu’au moins trois personnes répondent est donnée par : f ( a ) = 1 − e− a 1 + a + a2 2 . b. Calculer f ( 5 ) . En donner l’arrondi au millième. Cette modélisation donne-t-elle un résultat voisin de celui obtenu à la question 1 ? 3. On conserve le modèle de la question 2. On souhaite déterminer le nombre minimum de personnes à

SESSION HTAP : (Salle Plénière) DIAGNOSTIC ET THERAPEUTIQUE DE L’HTAP Moderateurs : MS.ISSAD, M.AIT ATHMANE, M.GHANNEM - Epidémiologie de l’HTAP en Algérie, Service de Cardiologie A2 CHU Mustapha. 12mn N. Methia, N. Azamoum, G. Abrous, I. Louzai, M. Arada, S.Latreche, S. Benkhedda, K. Merad Service De Cardio A2, Chu Mustapha - L’apport de l’Echocardiographie dans le diagnostic, la prise en charge thérapeutique et le suivi de l’HTAP 15mn Bennoui, Hachemaoui M.Issad CHU Benimessous -

Semestre Module Matière Enseignant :5 : Techniques Quantitatives : Recherche Oppérationnelle : Mr EZZEHAR Eléments du cours Programme Linéaire Résolution du Simplexe Notion de Dualité Exemples avec corrigés Numérisation & Conception Mr Lehcen HABCHI Le Portail des Etudiant d’Economie www.e-tahero.net contact@e-tahero.net Synthèse de Cours Recherche Opérationnelle Résolution Simplexe Soit le programme linéaire (P) suivant : Max z =500 x1 +300 x2 20 x1 +10

des autres avant de rédiger une synthèse qui contient au moins 5 contient au moins 5préservation de l’eau. Ils la rendent à l’enseignant qui laà l’enseignant propositions sur la propositions sur la préservation de l’eau. Ils la rendent corrige et fait qui la corrige et fait unesuivante, devant la classe, des devant la classe, des résultats, une synthèse la séance synthèse la séance suivante, résultats, des arguments qui les des arguments qui les justifient,et devoies de solution et de leurs justifications

UJF - Licence 3 de Physique Année 2009 / 2010 Travaux dirigés de cristallographie et diffraction des rayons X Feuille de TD n°1 GROUPES PONCTUELS - corrigé Exercice 1. a- Un cristal possédant la symétrie d'inversion ne peut pas être ferroélectique, car à chaque r r moment dipolaire électrique p correspond par symétrie un moment − p . La résultante vaudra donc toujours zéro (voir figure). r p r −p b- Un axe d'ordre 2 n'inverse pas un moment dipolaire électrique qui lui est parallèle,

H PRÉPA EXERCICES ET PROBLÈMES 1 PHYSIQUE RE ANNÉE MPSI/PCSI/PTSI POUR S’ENTRAÎNER ET RÉUSSIR SA PRÉPA • Plus de 300 exercices et extraits de concours corrigés • Un rappel des connaissances essentielles • Conseils, astuces et méthodes H PRÉPA EXERCICES ET PROBLÈMES 1 RE ANNÉE PHYSIQUE MPSI/PCSI/PTSI Jean-Marie BRÉBEC Tania CHABOUD Thierry DESMARAIS Alain FAVIER Marc MÉNÉTRIER Régine NOËL Composition et mise en page : Laser Graphie Maquette intérieure : Véronique

graphique a été tracé ci-contre en utilisant un tableur : La 1ère ligne correspond aux valeurs de x prises entre -5 et 5 La 1ère colonne correspond aux valeurs de y prises entre -5 et 5 On a écrit dans la cellule B2 la formule : =B$1*$A2/(B$1^2+1)+$A2/10 Cette formule a été recopiée sur la plage B2:V22 Le graphique est de type "Surface" On peut aussi utiliser d'autres outils de représentation graphique Définition Soit S une surface d'équation z = f(x ; y). On appelle

enseigner le français auprès d’apprenants adultes égyptiens habitués à des méthodes très scolaires ? Quelle est la place et le rôle de l’enseignant en Egypte ? Lorsqu’une française native qui ne parle pas un mot d’arabe rencontre une classe de niveau A2 habituée à un enseignement bilingue franco-arabe... Lorsque je suis venue vivre en Italie, il y a presque cinq ans, je ne parlais pas italien. Mon apprentissage de la langue a eu lieu au fil des jours et des quiproquos. Cette expérience a été révélatrice